2023年通化市公务员考试行测真题附答案详解（实用）.docxVIP

2023年通化市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、对于基层管理者而言，以下哪种技能最为重要（）。

A.创新技能

B.人际技能

C.技术技能

D.概念技能

【答案】：C

【解析】基层管理者主要负责基层工作的具体组织和实施，需要直接处理实际的操作和技术问题。技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力，它对于基层管理者有效开展工作至关重要。创新技能对于组织发展有推动作用，但并非基层管理者的最关键技能；人际技能虽然重要，有助于协调团队关系等，但基层管理者更需要凭借技术技能解决实际问题；概念技能强调对复杂情况进行抽象和概念化思考，通常高层管理者更需要这种技能。所以对于基层管理者来说，技术技能是最重要的。

2、公安机关交通管理部门及其交通警察对于机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，应当严格执行（）。

A.刑事处罚制度

B.安全宣传制度

C.思想教育制度

D.累积记分制度

【答案】：D

【解析】这道题考查的是公安机关交通管理部门及其交通警察对于机动车驾驶人违法违规行为除行政处罚外应严格执行的制度。刑事处罚制度针对的是犯罪行为，而题干说的是违反道路交通安全法律、法规的行为，一般此类行为未达到犯罪程度，不需要执行刑事处罚制度。安全宣传制度主要是向公众普及交通安全知识等内容，并非针对驾驶人违法违规行为的直接处理制度。思想教育制度在管理过程中可能会有运用，但不是严格执行的主要制度。累积记分制度是《道路交通安全法》规定的，公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为除给予行政处罚外，实行累积记分制度。该制度可以有效管理和约束驾驶人的交通行为，促使其遵守交通法规。所以这里应严格执行累积记分制度。综上，答案是累积记分制度。

3、领导干部担任多种职务时，在公文写作中其职务应当（）。

A.全部列出

B.列出其中一项

C.列出最主要的职务

D.列出与文件内容有关的职务

【答案】：D

【解析】在公文写作中，当领导干部担任多种职务时，为了使公文内容简洁明了且突出重点，应列出与文件内容有关的职务。若全部列出领导干部所担任的职务，会使公文显得冗长繁琐；仅列出其中一项，可能无法准确体现与文件相关的领导责任和权限；列出最主要的职务也不一定能精准对应文件所涉及的工作范畴。所以应选择列出与文件内容有关的职务。

4、“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要政府真心实意为群众办实事，竭尽全力解决民生问题，就必然会赢得人民群众的拥护，更充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府而言，切实解决民生问题，最重要的是（）。

A.公民要支持政府的工作

B.政府要履行好职能，包办一切

C.建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能

D.精简政府机构，弱化政府职能

【答案】：C

【解析】题干强调政府要切实解决民生问题，也就是要明确政府在解决民生问题时的关键举措。要解决民生问题，需要政府履行相关职能，为人民群众提供更好的服务。公民支持政府工作虽然有助于工作开展，但重点在于政府自身如何行动，所以不是解决民生问题最重要的。政府不能包办一切，现代社会事务复杂多样，政府应有所为有所不为，包办一切既不现实也不符合政府职能转变的方向。建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能，能够直接针对民生问题，为群众提供优质的公共服务，切实解决群众的实际困难，这是政府解决民生问题的重要途径。精简政府机构并不等同于弱化政府职能，而且弱化政府职能不利于解决民生问题，政府需要在合理的规模下有效履行职能。所以，解决民生问题最重要的是建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能。

5、平行文是指同级机关，或者不相隶属、没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的行文。下列属于典型平行文的是（）。

A.批复

B.纪要

C.报告

D.函

【答案】：D

【解析】平行文是同级机关，或者不相隶属、没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的行文。批复是上级机关答复下级机关的请示事项所用公文，是下行文。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，可用于上行文、下行文和平行文，但并非典型平行文。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等的公文，属于上行文。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是典型的平行文。故答案为函。

6、《关于国庆节调课的通知》属于（）。

A.通知

B.通告

C.指示

D.公告

【答案】：A

【解析】《关于国庆节调课的通知》属于通知这一文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。学校发布国庆节调课通知，是为了让师生知道并遵照执行调课安排。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，一般针对社会公众，内容