2025年池州市青阳县事业单位招聘49人笔试高频难、易错点备考题库附答案详解.docxVIP

2025年池州市青阳县事业单位招聘49人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列诗句与其蕴含的哲理对应正确的一项是（）。①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——新事物必然战胜旧事物②橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳——内因在事物发展中起着决定作用③有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——矛盾双方的对立统一④合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土——量变与质变的辩证统一

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C

【解析】南北方环境不同，造成淮南为橘，淮北则为枳的现象，此说法错误，该现象体现了外因在事物的发展中起着重要作用。特意种花可是最后花不一定能开，无心插下一枝柳条，最后可能会生长成一片柳林，此说法错误，该现象体现了事物的偶然性和必然性之间的关系。诗句“沉船事件发生后，千帆仍然浩浩荡荡；树木枯败了，那边的树林还十分茂盛”意思正确，体现了新事物必然战胜旧事物的规律。诗句“大的东西无不从细小的东西发展而来”意思正确，体现了量变与质变的辩证统一。

2、下列哪一岗位的设置要适应提高操作维护技能、提升服务水平的要求，以满足单位业务工作的实际需要（）。

A.管理岗位

B.基层操作岗位

C.专业技术岗位

D.工勤技能岗位

【答案】：D

【解析】该岗位设置需适应提高操作维护技能、提升服务水平的要求并满足单位业务实际需要。管理岗位主要侧重于对单位的整体规划、组织、协调、控制等管理职能，并非直接针对操作维护技能和服务水平的提升。基层操作岗位虽然会涉及实际操作，但表述不够全面，没有突出技能提升和服务水平提升等方面的综合要求。专业技术岗位主要强调专业技术能力和创新，重点在于专业知识的运用和技术研发等，与操作维护技能和服务水平提升的关联性不如其他特定岗位紧密。而工勤技能岗位的核心就是围绕操作维护技能展开，通过提高这些技能能够更好地为单位提供服务，满足单位业务工作在实际操作和服务方面的需求，所以符合题中岗位设置的要求。

3、（）机制，对生产不同类型商品的企业而言，是调整生产方向与生产规模的信号。

A.价格

B.供求

C.竞争

D.风险

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对市场经济中各机制作用的理解。在市场经济里，价格机制具备多种功能，其中重要的一项是它能引导企业的生产行为。当某种商品价格上升时，生产者会看到其中的利润空间，进而倾向于增加该商品的生产规模；反之，若价格下降，生产者可能就会减少生产。同时，价格的变化还会促使企业调整生产方向，转向价格更有利可图的商品生产。供求机制主要体现的是市场供给与需求之间的关系变化，它更多地影响商品的价格波动，而非直接作为调整生产方向和规模的信号。竞争机制强调的是市场主体之间的竞争关系，通过竞争推动企业提高效率、降低成本等，但并非直接为企业指明生产方向和规模的调整。风险机制主要关注的是市场主体在经营过程中面临的风险及应对，与调整生产方向和规模并无直接关联。综上所述，对于生产不同类型商品的企业来说，价格机制才是调整生产方向和生产规模的信号。

4、（）是国家宏观调控最主要的任务与目标。

A.稳定物价

B.增加就业

C.保持国际收支平衡

D.促进经济增长

【答案】：D

【解析】国家宏观调控主要有稳定物价、增加就业、保持国际收支平衡、促进经济增长等任务目标，其中促进经济增长最关键，直接关系综合国力与人民生活水平，所以它是最主要任务与目标。

5、某个装有一层12听可乐的箱子，现在要向箱子中的空隙放入填充物，已知每听可乐直径为6cm，高12cm。则至少要向该箱子放多少填充物？（）

A.835cm3

B.975cm3

C.1005cm3

D.1115cm3

【答案】：D

【解析】由题目条件可得，刚好能装满这12听可乐的箱子，其底面积是6×6×12=432cm2。若要让填充物的用量最少，那么箱子的高度应和可乐的高度相同。此时，至少要往这个箱子里放入432×12-9π×12×12≈1115cm3的填充物。

6、生产决定消费，消费对生产具有反作用。这种反作用具体表现为：一是消费是生产的目的，产品只有被消费，生产过程才算最终完成；二是消费为生产创造出新的劳动力，能够提高劳动力的质量；三是一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；四是消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。（）

A.②③

B.①④

C.①②③

D.①②③④

【答案】：D

【解析】本题主要考查消费对生产的反作用。具体分析如下：-消费是生产的目的，产品被消费了，生产过程才算最终完成。这体现了消费对于生产的重要性，只有产品被消费，生产的价值才能得以实现，所以这是消费对生产反作用的重要表现之一。-消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量。通过消费，劳