考核与晋升表格中英教师.pdfVIP

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PerformanceProgressForm

EmployeeName:SerialNumber:

Jill

员工员工编号

JobTitle:JobLevel/Band:

岗位名称岗位序列层级

IndividualKPIs:(List3-5KPIs,measurablegoals,inpriorityorder)

个人关键业绩指标KPIs(请列出3-5个优先重要的可衡量的关键业绩指标，赋予权重,并按照权重高低

排列)

KPICriteria

（重点工作目标/项目）衡量标准

教学工作1教学用具准备齐全；所需音乐已准备；

2读书绘声绘色

3对课堂所唱歌曲的歌词准确，动作流畅自然。

4授能把所开展的活动及其价值自然地融合，介

绍给家长。

5授课具有一定的灵活性。

6授能与家长和孩子充分互动。

7按时上下课，对课堂中各个活动的时间掌控得当。