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小学四年级语文（上册）教学参考计划范文
一、学生情况分析本班学生语文学习兴趣非常浓，上课时大都能认真听讲，平时能勤于朗读背诵。但也有部分学生的学习适应较差，书写马虎，学习懒惰，语言表达才能较弱。习作兴趣较浓，但缺少创意，常写不详细。
二、本学期的教学目的1、学习适应。
（1）接着掌握正确的读写姿态，并养成适应；养成爱惜学惯用品的适应。
（2）接着掌握正确的写铅笔字的方法；接着培养积极发言，专心听讲的适应。
（3）接着培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的适应。
（4）接着培养勤查实际典，主动识字的适应。
（5）接着培养认真写钢笔字，毛笔字的适应。
（6）接着
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