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2025年北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)招聘(5人)模拟试卷附答案详解(b卷).docx

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2025年北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)招聘(5人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列一组搭配正确的是()。

A.华为——任正非百度——杨元庆万达——王健林

B.腾讯——马化腾百度——周鸿伟小米——李彦宏

C.联想——杨元庆百度——董明珠小米——雷军

D.万达——王健林格力电器——董明珠娃哈哈——宗庆后

【答案】:D

【解析】本题可通过分析各企业与其对应的领导者是否匹配来进行解答。对于各企业与其领导者的对应情况:华为的主要领导者是任正非;腾讯的主要领导者是马化腾;万达的主要领导者是王健林;格力电器的主要领导者是董明珠;娃哈哈的主要领导者是宗庆后;联想的主要领导者是杨元庆;百度的主要领导者是李彦宏;小米的主要领导者是雷军;周鸿祎是360公司的主要领导者。分析各选项,有企业与对应领导者不匹配的情况:华为对应任正非、万达对应王健林正确,但百度对应的领导者应是李彦宏,而不是杨元庆;腾讯对应马化腾正确,但百度对应的领导者应是李彦宏,不是周鸿祎,小米对应的领导者应是雷军,不是李彦宏;联想对应杨元庆正确,但百度对应的领导者应是李彦宏,不是董明珠。只有万达对应王健林、格力电器对应董明珠、娃哈哈对应宗庆后,全部搭配正确。所以这组搭配是正确的。

2、下列选项中的哪一项属于积极聆听?

A.一边听一边与自己的观点进行比较进行评论

B.选择性地聆听

C.设身处地聆听

D.边听边想其他的事情

【答案】:C

【解析】积极聆听是指听者暂时放弃自己的主观参考标准,尽力以对方的思考角度看事物,设身处地去理解对方的感受和观点。在本题所给的几种聆听方式中,一边听一边与自己的观点进行比较并评论,这会使听者的注意力转移到自身观点上,而不是专注于对方表达的内容,不属于积极聆听;选择性地聆听会过滤掉部分信息,不能全面接收和理解对方的意思,也不是积极聆听;边听边想其他事情,注意力分散,无法认真倾听对方,同样不是积极聆听;而设身处地聆听,能够站在对方立场去感受和理解,符合积极聆听的特点,所以属于积极聆听的是设身处地聆听。

3、下列关于我国法律效力等级的一般原则的说法,正确的是:

A.新法优于旧法

B.一般法优于特别法

C.普通法优于根本法

D.下位法优于上位法

【答案】:A

【解析】我国法律效力等级一般遵循新法优于旧法原则。特别法优于一般法,根本法优于普通法,上位法优于下位法,故关于我国法律效力等级一般原则说法正确的是新法优于旧法。

4、以下属于批办工作中特别强调的注意事项的是()。

A.认真研读公文,弄清对方意图、问题的性质与实际情况

B.不得越权批办公文

C.批办公文的方式有多种,如电话沟通、现场办公、面谈等

D.要求加强协商,努力协调各方关系

【答案】:B

【解析】批办是指机关或部门的领导人对来文办理提出指示性意见的决策性活动。在批办工作中,领导人必须在自己的职权范围内进行批办,不得超越自身权限,这是批办工作特别强调的重要注意事项。认真研读公文,弄清对方意图、问题的性质与实际情况是公文处理的一般性要求,并非批办工作特别强调的内容。批办公文的方式有多种,如电话沟通、现场办公、面谈等,这只是对批办方式的描述,不是特别强调的注意事项。要求加强协商,努力协调各方关系,更多是在公文办理过程中的协调工作要求,并非批办工作特别强调的核心内容。所以特别强调的是不得越权批办公文。

5、近年来,我国持续完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,秉持效率优先、兼顾公平的原则,既倡导奉献精神,又落实分配政策,既反对平均主义,也防止收入差距悬殊。我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,并将按劳分配与按生产要素分配相结合。这主要是由社会主义初级阶段的()决定的。

A.产品结构

B.产业结构

C.所有制结构

D.消费结构

【答案】:C

【解析】生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。因此我国实行把按劳分配与按生产要素分配结合起来的分配制度主要是由社会主义初级阶段的所有制结构决定的。产品结构是指一个国家或地区各类型产品在国民经济中的构成情况;产业结构是指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系;消费结构是指各类消费支出在总费用支出中所占的比重。这三者均不能决定我国当前的分配制度。

6、下列各句中,没有语病的一句是()。

A.当全球金融危机爆发,使我国出口遭遇寒冬

B.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化

C.当下,大量新型社区的出现,同时改变了国人原有的居住方式,也促使人们的行为和观念发生了潜移默化的改变

D

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