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第3讲自由落体运动和竖直上抛运动多运动过程问题
学习目标1.掌握自由落体运动和竖直上抛运动的特点,并解决实际问题。2.
理解竖直上抛运动的对称性和多解性。3.灵活运用匀变速直线运动的规律解决多
过程问题。
■夯实必备知识
(
自心窗一物体只在重力作用下从静止开始下落的运动
由
落
体厂速度公式:,=史
运
动T规律)——位移公式:马g产
一
2
1--速度一位移关系式:v=2gh
一卬将物体以一定的初速度竖直向上抛出,只在重力作用
竖
直
下的运动
上
抛
运
—速度公式:。
动
一—规[律)-位移公式:h=vt-;
l)
一速度一位移关系式:M)2(=-2g/l
1.思考判断
1()同一地点,轻重不同的物体的g值一样大。(J)
2()物体做竖直上抛运动,速度为负值时,位移也一定为负值。X()
3()做竖直上抛运动的物体,在上升过程中,速度变化量方向是竖直向下的。(V)
2.一物体从离地H高处自由下落,经过时间/落地,则当它下落自寸,离地的高度
为()
11
A.-^HB.滑
34
C.-^HD0
答案C
核心考点
■研透
考点一自由落体运动
1.运动特点
初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动。
2.解题方法
(1)初速度为0的匀变速直线运动规律都适用。
①从开始下落,连续相等时间内下落的高度之比为1:3:5:7:…。
②由Ao=g与知,相等时间内,速度变化量相同。
③连续相等时间T内下落的高度之差
(2)物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动,从中间截取的一段运动过
程不是自由落体运动,等效于竖直下抛运动,应该用初速度不为零的匀变速直线
运动规律去解决此类问题。
例1(2024.广东省深圳市调研)如图1所示,一个小孩在公园里玩“眼疾手快”游
戏。游戏者需接住从支架顶部随机落下的圆棒。已知支架顶部距离地面2.3m,
圆棒长0.4m,小孩站在支架旁边,手触及所有圆棒的下落轨迹的某一段范围
AB,上边界A距离地面1.1m,下边界3距离地面0.5m。不计空气阻力,重力加
速度g=10m/s2。求:
⑴圆棒下落到A点所用的时间力;
⑵圆棒通过A3所用的时间t2;
⑶结合轨迹反应时间(判断棒下落轨迹的时间)和握棒反应时间(棒经过某点的时
间)应用自由落体运动知识简要分析在A点和B点接棒各自的优缺点。
答案(1)0.4s(2)0.2s(3)见解析
解析(1)圆棒底部距离A点的高度历=2.3m-0.4m-l.lm=0.8m
圆棒做自由落体运动下落到A点,有必=%/?
代入数据解得A=0.4s。
(2)圆棒通过A3的过程即圆棒底部到达A点和圆棒顶端离开3点这一过程
圆棒顶端到达3点,下落的高度为/22=2.3m-0.5m=1.8m
由/?2=%疡得/2=y^=0.6S
则圆棒通过AB的时间t3=t2—ti=0.2So
3()4点握棒的优点:圆棒下落到A点时速度较小,通过A点所用的时间稍长,如
果握棒反应时间较长,也利于抓住圆棒;
A
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