2025浙江金华市兰溪市人才直通车（教育系统）人才引进6人笔试模拟试题及答案详解（网校专用）.docxVIP

2025浙江金华市兰溪市人才直通车（教育系统）人才引进6人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、市场经济活动是（）。

A.需求主导

B.供给主导

C.计划主导

D.价格主导

【答案】：D

【解析】市场经济是一种经济体系，在该体系下产品和服务的生产与销售由自由市场的自由价格机制所引导。在市场经济活动中，价格机制发挥着核心作用，它像一只“看不见的手”，调节着生产和消费。价格的变化会引导生产者和消费者做出决策，当某种商品价格上升时，生产者会增加生产，而消费者可能会减少消费；当价格下降时，生产者会减少生产，而消费者可能会增加消费。需求虽然在市场经济中很重要，但需求本身受到价格等多种因素的影响，并非市场经济活动的主导力量。供给同样受到价格等因素的调节，企业根据价格信号来决定生产的数量和方向。而计划主导是计划经济的特点，计划经济是由政府来制定生产、分配和消费等各方面的计划，与市场经济的运行方式不同。因此，市场经济活动是由价格主导。

2、东汉时期（）对造纸术进行改进，制造出便于书写的纸张。

A.张衡

B.毕昇

C.蔡伦

D.王夫之

【答案】：C

【解析】本题主要考查东汉时期改进造纸术的人物相关历史知识。张衡是东汉时期著名天文学家、发明家，他发明了地动仪、浑天仪等，在天文学等领域贡献突出，但并非改进造纸术之人。毕昇是北宋时期的发明家，他的主要成就是发明了活字印刷术，提高了印刷效率，对文化传播起到了巨大推动作用，与改进造纸术无关。蔡伦是东汉时期的宦官，他总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，用树皮、麻头、破布、渔网等原料经过挫、捣、炒、烘等工艺制造出了便于书写的纸，为文化的传承和发展做出了重要贡献。王夫之是明末清初思想家，他在哲学、史学等方面有深刻的见解和丰富的著述，和改进造纸术没有关联。综上，正确答案是蔡伦。

3、2020年11月，教育部、国家统计局、财政部发布全国教育经费执行情况统计公告。2019年我国教育投入实现了两项重大突破：全国教育经费总投入首次超过（）万亿元，国家财政性教育经费首次超过（）万亿元，教育受重视程度稳中有升。

A.4；3

B.5；4

C.3；2

D.4；2

【答案】：B

【解析】2020年11月，教育部、国家统计局、财政部发布全国教育经费执行情况统计公告，显示2019年我国教育投入取得两项重大突破，全国教育经费总投入首次超过4万亿元，国家财政性教育经费首次超过3万亿元，这体现了教育受重视程度稳中有升。所以正确内容为全国教育经费总投入超4万亿元、国家财政性教育经费超3万亿元。

4、赶赴火场的消防队及其消防车辆、物资需要通过铁路和轮船运输时，铁路和航运部门应当优先载运，这体现了行政主体享有（）。

A.行政特权

B.行政受益权

C.获得社会协助权

D.先行处置权

【答案】：C

【解析】赶赴火场的消防队及其消防车辆、物资在需要铁路和轮船运输时，铁路和航运部门应当优先载运，这体现的是行政主体获得了社会协助。行政主体享有获得社会协助权，意味着当行政主体从事紧急公务时，有关组织或个人有协助执行或提供方便的强制性义务，违反将承担法律责任。行政特权是指一个国家的某些地方政府或者下级政府所享有的特殊行政权力；行政受益权是指行政主体享受国家所提供的各种物质优益条件；先行处置权是指在紧急情况下，行政主体可以不受某些程序规定的制约，先行处置。所以这里体现的是获得社会协助权。

5、“热炉效应”，是指组织中任何人触犯规章制度都要受到处罚。它是由于触摸热炉与实行惩罚之间有许多相似之处而得名。“热炉”形象地阐述了惩处原则：一、警告性原则。热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的。例如企业领导要经常对下属进行规章制度教育。二、一致性原则。每当你碰到热炉，肯定会被灼伤。只要触犯规章制度，就一定会受到惩处。三、即时性原则。当你碰到热炉时，立即就被灼伤。惩处必须在错误行为发生后立即进行，绝不能拖泥带水。四、公平性原则。不管是谁碰到热炉，都会被灼伤。根据上述定义，以下并未体现“热炉效应”的是（）

A.王子犯法，与庶民同罪

B.明慎所职，毋以身试法

C.民不举，官不究

D.法不阿贵，绳不挠曲

【答案】：C

【解析】“热炉效应”强调触犯制度必受罚。“王子犯法，与庶民同罪”“法不阿贵，绳不挠曲”体现公平性，“明慎所职，毋以身试法”体现警告性，而“民不举，官不究”未体现有过必罚，所以选此项。

6、从意见的分类来看，该公文属于（）。

A.呈请性意见

B.指挥性意见

C.评估性意见

D.记录性意见

【答案】：B

【解析】意见根据不同的分类标准有不同的类型。呈请性意见是就某项工作或某一问题提出建议，请求上级机关批准转发或将其批转给有关单位执行的意见；指挥性意见是上级机关对重要问题提出见解和处理办法，对下级机关起指