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2024年北京市平谷区王辛庄镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,()。

A.应当少分

B.应当不分

C.可以平分

D.应当不分或少分

【答案】:D

【解析】这道题考查的是关于继承人在分配遗产时的相关法律规定。依据我国相关法律,对于有扶养能力和扶养条件的继承人,如果其不尽扶养义务,在分配遗产时,法律规定应当不分或者少分。这一规定旨在体现公平原则,促使继承人履行应尽的扶养责任。选项A“应当少分”不够全面,只涵盖了部分情况;选项B“应当不分”也不完整,没有包含少分的情形;选项C“可以平分”不符合法律对于此类继承人的规定。综合来看,正确答案是D。该法律规定既维护了被继承人的权益,也保障了遗产分配的公平性,激励继承人积极履行扶养义务,促进家庭关系的和谐稳定。

2、某企业与职工签订了一份集体合同。根据《集体合同规定》,下列关于该集体合同的说法,正确的是()。

A.该集体合同应由企业报送县级以上工会审查后,方能生效

B.如该企业被兼并致使集体合同无法履行.可以变更或解除该合同

C.集体协商过程中发生争议.双方可以向县级以上工会提出协调处理申请

D.因履行该集体合同发生的争议,双方协商解决不成,可以直接向人民法院提起诉讼

【答案】:B

【解析】本题可依据《集体合同规定》的相关条款,对每个选项逐一进行分析判断。A选项中,集体合同生效的程序并非是由企业报送县级以上工会审查后生效。根据规定,集体合同订立后,应当报送劳动行政部门;劳动行政部门自收到集体合同文本之日起十五日内未提出异议的,集体合同即行生效。所以A选项错误。B选项符合《集体合同规定》。当企业出现被兼并等致使集体合同无法履行的情况时,客观条件发生重大变化,此时可以变更或解除集体合同,以适应新的情况,保障双方的合法权益。所以B选项正确。C选项存在错误。集体协商过程中发生争议,双方应先自行协商解决;协商不成的,可以向劳动保障行政部门提出协调处理申请,而非向县级以上工会提出申请。所以C选项错误。D选项中,因履行集体合同发生争议,双方协商解决不成的,应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,才可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼,而不是直接向人民法院提起诉讼。所以D选项错误。综上,正确答案是B选项。

3、社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于()。

A.现实情况反思

B.直接影响反思

C.人格发展反思

D.情绪控制反思

【答案】:A

【解析】这道题考查的是社会工作者相关技巧的分类知识。首先来分析各个选项,现实情况反思指的是社会工作者协助服务对象对自身所处实际状况进行正确理解和分析,这与题目中所描述的技巧内涵完全相符;直接影响反思并非标准的社会工作技巧分类概念;人格发展反思主要聚焦于服务对象人格发展的过程、影响因素等方面的反思;情绪控制反思重点在于对服务对象情绪掌控能力及情绪状态等进行反思。所以答案是A选项。在社会工作中,明确不同反思技巧的定义和应用场景,有助于社会工作者精准地为服务对象提供专业帮助,更好地履行职责,促进服务对象的成长与发展,因此我们需要清晰区分这些概念。

4、老赵为了让自己的孩子接受更好的教育,把儿子送到市重点高中读书。为了多赚点钱供孩子上学,老赵每天起早贪黑,工作非常辛苦。但是,儿子却不能理解父亲的用心,在学校与同学拉帮结派,打架斗殴,上课不专心听讲,甚至还和老师顶嘴,伤透了老赵的心。老赵对自己的儿子倍感无奈,于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况,为了改变孩子的行为,小何应该开展()服务。

A.家庭心理疏导

B.家庭健康教育

C.家庭行为学习

D.家庭情绪管理

【答案】:C

【解析】本题主要考查针对特定家庭情况应开展的服务类型。题干中老赵为供孩子上学辛苦工作,孩子却不能理解父亲用心,出现拉帮结派、打架斗殴、上课不专心、与老师顶嘴等不良行为,老赵无奈求助社工小何。家庭心理疏导主要侧重于缓解家庭成员的心理压力和负面情绪,题干中并未着重体现孩子存在心理方面的问题需要疏导,A选项不符合。家庭健康教育通常围绕健康知识和生活方式展开,与题干中孩子的行为问题关联性不大,B选项也不正确。家庭情绪管理重点在于帮助家庭成员识别、表达和调节情绪,而本题核心是改变孩子的不良行为,D选项不合适。家庭行为学习服务可以通过引导家庭成员学习正确的行为模式和互动方式,来帮助孩子改变不良行为,使其认识到自身问题并加以改正,符合本题中要改变孩子行为这一需求,所以应该选择C选项。

5、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》,精神病人刘某受到其丈夫的家庭暴力后,无法自行向人民法院申请人身安全保护令,此时居民委员会可以()。

A.直接派人保

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