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人教版八下物理第九章压强单元检测（基础卷）

一、选择题（每题3分，共45分）

1．甲、乙两个正方体静止放置在相同的水平泥地表面，把它们取走后，在地面留下的凹痕大小不同但深度相同，如图所示。则（）

A．甲对泥地的压强比乙的大 B．甲、乙对单位面积泥地的压力相同

C．甲、乙所受的重力相等 D．甲、乙对沙地的压力一样大

第1题图 第3题图

2．估测、估算是物理学习中常用的一种学习方法，也是生产、生活必备技能，以下数据符合实际的是（）

A．教室里桶装饮用水装满水后的质量约为50kg B．开州区举子园内文峰塔处的大气压约为5×105Pa

C．完成一次引体向上做功约为500J D．托起两个鸡蛋的力约为1N

3．如图是一个在水平桌面上的均匀木块，若沿虚线切去一半，将其放在上边，此时地面受到的压强是原来的（）

A．一倍 B．两倍 C．一半 D．四分之一

4．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）

A．滑雪时使用宽大的滑雪板

B．汽车上安全锤头部做成锥形

C．旅行箱下装有小轮

D．螺钉下加宽大的金属垫

5．如图所示，取完全相同的长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、侧放在水平地面上，它们对地面的压强分别为pa、pb和pc（已知长方体的长＞宽＞高），则（）

A．pa=pc＞pb B．pa=pc＜pb C．pa＞pb＞pc D．pa＜pb＜pc

第5题图 第6题图

6．如图，一木块静止在盛满水的容器中。现将木块缓慢下压至浸没，水对容器底部的（）

A．压力不变，压强不变 B．压力变大，压强变大

C．压力不变，压强变大 D．压力变大，压强不变

7．如图所示，水平地面上放置甲、乙两个质量相等的水桶，水桶的上口面积相等，但水桶甲的底面积大于水桶乙的底面积，此时两桶中装有相同质量的水。若甲、乙水桶底受到水的压强分别为p甲、p乙，受到水的压力分别为F甲

A．p甲p乙F

C．p甲=p乙F甲

第7题图 第8题图

8．关于图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是()

A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值 B．玻璃管倾斜放置时，管内外水银面高度差不变

C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升

9．在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出760mm，可以使这个高度差改变的做法是（）

A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点

C．把玻璃管稍微向上提一提 D．把实验移到高山上去做

第9题图 第10题图

10．如图所示，甲、乙两个简易装置均装有加有颜料的水(甲瓶装满水)，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口。小明探究从一楼到四楼的气压变化，携带装置从一楼到四楼观察到玻璃管中液面的变化是(不考虑温度变化)()

A．甲，液面升高 B．甲，液面降低

C．乙，液面升高 D．乙，液面降低

11．如图所示，沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，以下判断正确的是（）

A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强

B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变

C．若把此装置顶部开一个小洞，水银会向上喷出

D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会减小

第11题图 第12题图

12．如图1所示侧长图为我国战国时期的青铜汲酒器，取“应龙吸水”之意，反映了我国古人高超的智慧与非凡匠心。如图2所示①和②是使用该汲酒器取酒要经历的过程，手指正确的操作分别是（）

A．①在酒灌入汲酒器后摁住方孔，②将汲酒器放到碗上方后摁住方孔

B．①在酒灌入汲酒器后摁住方孔，②将汲酒器放到碗上方后松开方孔

C．①在酒灌入汲酒器后松开方孔，②将汲酒器放到碗上方后摁住方孔

D．①在酒灌入汲酒器后松开方孔，②将汲酒器放到碗上方后松开方孔

13．如图所示，对生产生活中现象的描述，正确的是（）

A．甲图：b孔水喷得更远，说明液体内部压强随深度的增加而减小

B．乙图：三峡五级船闸，利用连通器的原理工作

C．丙图：自制简易气压计从一楼拿到二十楼，玻璃管内的液柱会下降

D．丁图：A管内水面上升，说明流体在流速大的位置压强大

14．近年来，中国科技成就让世人瞩目，探月“嫦娥”、入海“奋斗者”、中国高铁、国产大飞机C919……下列说法正确的是（）

A．绕月飞行的“嫦娥”，其运动状态保持不变

B．“奋斗者”号载人潜水器在海中加速下降时受平衡力作用

C．高铁因为速度快所以惯性大

D．国产大飞机C919