2025年沧州市市直事业单位招聘(统一招聘)笔试备考题库含答案详解.docxVIP

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2025年沧州市市直事业单位招聘(统一招聘)笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对()后的公文,应确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。

A.传阅

B.初审

C.复核

D.承办

【答案】:C

【解析】在公文处理流程中,复核是对公文进行全面审核把关的重要环节。经过复核后的公文,需要确定发文字号,这是公文的重要标识,用于准确识别和管理公文;同时要明确分送范围,即确定公文需要发送的对象和部门;还要确定印制份数,以满足工作需要,并对这些信息详细记载,方便后续的管理和查询。而传阅主要是让相关人员阅读公文,不涉及确定发文字号等操作;初审只是初步对公文进行审核,未到确定这些详细信息的阶段;承办是具体执行公文内容的环节,也不是确定发文字号等信息的关键节点。所以答案是复核。

2、暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是()。

A.越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设

B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬

D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增

【答案】:A

【解析】“暗示效应”的定义要点是:无对抗的条件下用间接方法对人们心理和行为产生影响。名校比其他学校得到的投资多体现不出“对人们的心理和行为产生影响”,没有体现暗示效应,当选。包装精美而有特色是暗示消费者商品本身也很精美而有特色。班主任王老师在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬,是暗示大家向这些同学学习。某酒厂将自己的酒放在两种国际名酒之间,是暗示消费者该酒的品质和两种国际名酒差别不大。

3、长征时期,中央红军通过(),突出重围摆脱了数十万敌军的围追堵截。

A.湘江之战

B.四渡赤水

C.巧渡金沙江

D.飞夺泸定桥

【答案】:C

【解析】长征时,湘江之战损失惨重,四渡赤水是运动战典范,飞夺泸定桥彰显英勇。而巧渡金沙江使红军摆脱了数十万敌军围追堵截,成功突出重围。

4、采用“亡羊补牢”策略的管理方式是在问题发生以后才寻求解决方案,以下哪种情况符合这种管理方式()。

A.问题制造者

B.问题规避者

C.问题寻求者

D.问题解决者

【答案】:D

【解析】“亡羊补牢”策略强调的是在问题出现之后采取措施去解决问题。问题制造者是引发问题的一方,并非在问题发生后寻求解决方案,所以不符合。问题规避者是试图避免问题发生,而不是在问题发生后采取行动,不符合题意。问题寻求者着重于发现问题,并不一定是在问题发生后去解决问题。而问题解决者的核心就是在问题已经发生的情况下,积极寻找并实施解决方案,这与采用“亡羊补牢”策略在问题发生以后才寻求解决方案的管理方式相契合。所以答案是问题解决者。

5、从组织的高层管理者到基层管理者,均需依据组织总目标的要求规划活动、设定目标,这体现了计划的()。

A.普遍性

B.开放性

C.效率性

D.创造性

【答案】:A

【解析】计划的普遍性强调计划工作是各级管理人员都应履行的一项工作职能,从组织的高层管理者到基层管理者,都需要按照组织总目标的要求进行计划活动、设置目标,这体现了计划在组织各个管理层次的普遍存在和应用。而开放性通常不是计划的典型特性;效率性主要关注计划在实现目标过程中资源的利用效率;创造性侧重于计划制定过程中创新和独特的思维。所以这里体现的是计划的普遍性。

6、完成全面建成小康社会和实现现代化的历史任务,其重点难点都在于()

A.工业

B.第三产业

C.城市

D.农村

【答案】:D

【解析】全面建成小康社会和实现现代化,重点和难点在于农村。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。一方面,农村人口在我国人口中占比较大,农村的发展水平直接影响着整体小康社会的成色和现代化的进程。我国农村地域广阔、基础薄弱,面临着基础设施建设不完善、公共服务供给不足、产业发展相对滞后等诸多问题。另一方面,农业是国民经济的基础产业,农村是重要的生态屏障和农产品供应基地。只有解决好农村的发展问题,提高农业现代化水平,促进农村一二三产业融合发展,才能实现国家经济的稳定和可持续发展。而工业和第三产业在近年来取得了较为显著的发展和进步,城市在经济、文化、科技等方面也往往具有相对较高的发展水平和资源集聚优势,并非完成全面建成小康社会和实现现代化历史任务的重点难点所在。所以完成全面建成小康社会和实现现代化的历史任务,重点难点在于农村。

7、下列谚语与管理学原理不相对应的一项是()。

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