2025年天津市面向甘南籍未就业高校毕业生招聘事业单位工作人员公笔试备考试题含答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2025年天津市面向甘南籍未就业高校毕业生招聘事业单位工作人员公笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、当公文排版后剩余的空白处无法容纳印章、签发人名章及成文日期时，可以采取（）的措施加以解决。

A.调整字体大小

B.调整到公文附件中

C.调整行距、字距

D.删除部分公文内容

【答案】：C

【解析】当公文排版后所剩空白处不能容下印章或签发人名章、成文日期时，可通过调整行距、字距的措施来解决。调整字体大小可能会影响公文的规范性和美观度，一般不采用；公文附件是对公文正文的说明、补充或参考材料，不能将印章、签发人名章和成文日期调整到附件中；随意删除部分公文内容可能会破坏公文的完整性和准确性，也不可取。所以正确的方式是调整行距、字距。

2、A商店采购了100件款号为TFA0125007的小碎花裙子。小美在某一天逛街时看到了该裙子，挑中了两件，一件自己穿，另一件送给闺蜜。这两件裙子在法律上的性质是（）。

A.种类物

B.特定物

C.主物

D.从物

【答案】：B

【解析】本题可根据种类物、特定物、主物和从物的概念来判断这两件裙子的性质。种类物是指性质、种类相同，即具有共同的物理属性和经济意义的物，它可以用品种、牌号、件数、长短、容积、重量等加以确定。在被特定化之前，种类物具有可替代性。特定物是指具有独立特征或被权利人指定，不能以它物替代的物，包括独一无二的物和从一类物中经特定化而特定化的物。主物是指独立存在，与其他独立物结合使用，并在其中发挥主要效用的物。从物是指在两个独立物结合使用中处于附属地位、起辅助和配合作用的物。在本题中，A商店采购了100件款号为TFA0125007的小碎花裙子，这些裙子在未被挑选之前属于种类物。但小美挑中了两件，这两件裙子已经从众多同款式裙子中被特定化出来，具有了特定的特征，不能再用其他裙子来替代，符合特定物的定义。而这两件裙子并不存在主从关系，不存在一件是主物，另一件是从物的情况。所以，这两件裙子在法律上的性质是特定物。

3、“霍布森选择”是指（）。

A.多个方案中选择一个方案

B.多个方案中选择最优方案

C.所有方案只选择一个方案

D.只有一个方案可选择

【答案】：D

【解析】霍布森选择是指一种没有选择余地的选择情况。在这种情况下，表面上看似乎有多种选择，但实际上只有一个可行的方案可供选择。多个方案中选择一个方案，并不意味着只有一个方案可选；多个方案中选择最优方案，强调的是从多个方案中挑选最佳的，也不是只有一个方案的情况；所有方案只选择一个方案，没有突出只有一个方案可挑的关键特征。而只有一个方案可选择，符合霍布森选择的定义。所以答案是只有一个方案可选择。

4、探索基层政府组织社区在社区资源配置、公共政策决策和执行过程中，有序参与听证，开展（）的机制。

A.民主听证

B.民主恳谈

C.民主评议

D.民主表决

【答案】：C

【解析】探索基层政府组织社区在社区资源配置公共政策决策和执行过程中有序参与的机制，重点是要找到合适的参与形式。民主恳谈是一种基层民主协商形式，它为政府与社区居民之间搭建了一个对话交流的平台，能让居民在公共政策决策和执行过程中充分表达意见、建议，促进政府与居民之间的良性互动，有助于实现社区资源的合理配置以及公共政策更好地反映民意、满足社区需求。民主听证重点在于特定事项的听取意见程序；民主评议侧重于对工作或人员的评价；民主表决主要是对事项进行投票决定。所以，此处应开展民主恳谈的机制。

5、对批准获得最低生活保障的家庭，按照（）按月领取最低生活保障金。

A.当地职工最低工作标准

B.低于当地职工最低工资标准的差额

C.当地最低生活保障标准

D.低于当地最低生活保障标准的差额

【答案】：D

【解析】最低生活保障是为了保障困难家庭的基本生活，使其实际生活水平达到当地最低生活保障标准。对批准获得最低生活保障的家庭，会考虑该家庭现有的收入情况，按照低于当地最低生活保障标准的差额来按月发放最低生活保障金。如果按照当地最低生活保障标准全额发放，未考虑家庭自身已有的收入，可能会造成保障过度；而当地职工最低工资标准与最低生活保障标准是不同概念，不能作为领取最低生活保障金的依据。所以正确做法是按照低于当地最低生活保障标准的差额来领取。

6、下列各项中，不属于听证范围的是（）。

A.吊销营业执照

B.较大数额的罚款

C.责令停产停业

D.行政拘留

【答案】：D

【解析】该题考查行政处罚中听证范围的知识。在行政处罚领域，行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。这是因为这些处罚措施对当事人的权益影响较大，给予当事人听证的机会，能保障其陈述和申辩的权利，使行政机关在充分听取当事人意见的基础