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第3节声音的特性与应用(第1课时)浙教版八年级科学上册(2024浙教版)第1章对环境的察觉
学习目录声音的特性——音调1声音的特性——响度2声音的特性——音色3
学习目标科学观念科学思维探索实践态度责任了解声音的特性及影响因素;知道音调与频率的关系,建立正确的科学观念通过实验观察声音特性,建立“频率→音调”“振幅→响度”的科学思维能设计实验探究音调与频率、响度与振幅的关系激发学习声音特性的热情和兴趣,保持对声音现象的好奇心,积极参与实验,严谨记录数据,尊重事实
教学重难点教学重点教学难点声音的特性声音的特性影响因素、声音特性的区别
课堂导入悠扬、悦耳的歌声,使人们感到心情愉悦。尖锐的
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