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2025年探索知识之树高效备考攻略指南.pdf

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    31给【ji

    ji子(ya)树

    读了课题，你想知道什么?

    1、“给予”是什么意思?“给予

    有?是什么样的?它又有什么作用

    溪、

    2、课文主要讲什么?

    自由读课文，要求:

    a，读准字音，读通顺句子。

    b，“给予”是什么意思?

    6.边读边思考，在不理解的地方

    做上记号。

    shengda

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