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2024—2025学年度福建省宁德市高二第二学期期末考试
历史试题
2025.07
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.良渚文化中期,稻田形状多不规则,面积大小不等。晚期的稻田呈规则的长方形,面积常在1000平方米左右,更有河道、灌溉水渠、田埂等大型农业设施。这反映良渚文化晚期()
A.精耕细作模式推广 B.早期国家形态成熟
C.社会组织能力增强 D.土地兼并日益严重
2.《尚书·大禹谟》提出“正德、利用、厚生,惟和”,《左传》进一步阐释为“正德以率下,利用以阜财,厚生以养民,三者和,所谓善政”。这体现了()
A.崇德尚和的治理观 B.天人合一的自然观
C.克己复礼的伦理观 D.变法革新的发展观
3.东汉,匈奴、乌桓、鲜卑等北方民族南迁,并徙居汉缘边郡县。从历史进程看,这()
A.打破郡县管理框架 B.缓解草原军事威胁
C.固化边疆治理模式 D.影响政治格局演变
4.唐高祖铸造“开元通宝”时规定,“敢有盗铸者身死,家口配没”。高宗时,调整为“诸私铸钱者,流三千里,作具已备未铸者,徒二年,作具未备者,杖一百”。这一调整说明当时()
A.法律执行松弛 B.私铸现象加剧 C.刑罚趋向理性 D.货币需求弱化
5.北宋中期,太医院“七百余员,并无职事”,而地方“难得医药”。1109年,翰林医官院按照考试成绩高低和地方医疗需求,分遣医官下基层,参与军队医疗、民众诊疗及疫情救治等。这一措施()
A.化解中央冗员难题 B.优化医疗资源配置
C.完善地方救济体系 D.丰富科举考试内容
6.1728年,雍正帝下令在福建省城四门设立“正音书院”,教当地人说官话,并规定八年后凡是参加科考者必须会官话。然“教习多年,乡音依旧”。出现这一结果的主要原因是()
A.文化整合的复杂性 B.经济发展滞后
C.自然环境的封闭性 D.地方士绅抵制
7.1918年,以蒋梦麟为代表的教育家们认为,战争假如德国胜,则战后教育“趋重军民主义”;如英美胜,教育“必以平民主义、共和主义为根本方针”。战后,中国高等师范教育学科转向全面学习美国模式。这反映了民国初期高等教育()
A.始终借鉴欧美先进经验 B.蕴含教育救国理念
C.受制于政治体制的变革 D.完全依附国际强权
8.陕甘宁边区在“七一”、“七七”等重要纪念活动中,悬挂孙中山与毛泽东画像,并设计了士兵方阵誓师、群众合唱《义勇军进行曲》、生产竞赛动员等环节。这旨在()
A.推动陕甘宁边区的经济建设 B.丰富边区的社会文化生活
C.促成抗日民族统一战线建立 D.凝聚团结御敌的民族精神
9.816工程是三线建设时期我国建立的核原料工业基地。1984年经国务院和中央军委批准,816工程停止建设,转向合适的民品生产。到1993年,816工程陆续建成投产了热电厂、机械厂、电解锰等民品项目。这反映了()
A.对外开放推动产业全面升级 B.国家战略重心的调整
C.经济体制改革增强企业活力 D.国防工业的技术突破
10.2017年,浙江大学科研团队成功利用3D打印技术复原云冈石窟第3窟西后室。2023年,敦煌研究院运用多种信息技术打造“数字藏经洞”。2024年,三星堆博物馆利用数字模拟复原青铜神树。据此推知()
A.科技赋能文物保护与传承 B.文物研究依赖技术创新
C.高校主导文化遗产的保护 D.博物馆聚焦数字化展示
11.古埃及法老常以被女神哺育的幼童形象来体现自己乃是神祇诞生。图1为波斯国王大流士一世在埃及神庙浮雕中的形象:穆特女神头戴埃及王冠,哺育被刻意塑造成儿童体型的大流士。对此解读正确的是()
图1埃及比斯神庙浮雕
A.宗教信仰源于政治需要 B.波斯艺术风格的埃及化
C.帝国统治策略的灵活性 D.埃及成为文明交流中心
12.中世纪,西欧在家产继承上突出长子继承制,其他儿子需外出谋生(如经商、航海、从军等),失败者可能沦为无产者。这一制度客观上()
A.巩固小农经济基础 B.助长社会变革力量
C.加速资本主义发展 D.导致庄园经济瓦解
13.16世纪中后期,奥斯曼帝国逐渐减少对地方贸易的控制,给予当地商人更大的贸易自由;同时修建和维护道路与旅馆,打击海盗,为贸易护航。帝国此举主要为了()
A.营造公平贸易环境 B.垄断东西方贸易
C.维护地区大国形象 D.应对新航路挑战
14.1871年,日本使团出访欧美,其成员久米邦武提出:“彼之文物制度,虽有可称者,然皆因时制宜……我邦不可不加审择,取其所长,补我所短。”这反映出()
A.东方文化对西方的反向渗透 B.日本全面照搬西方制度
C.异质文化碰撞下的理性思考 D.西方殖民文化强势入侵
15.1942年9月,美国与巴西政府签订巴西东北部粮食促产合同,双方合
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