2025年呼伦贝尔市陈巴尔虎旗事业单位引进人才（54人）笔试备考试题附答案详解（b卷）.docxVIP

2025年呼伦贝尔市陈巴尔虎旗事业单位引进人才（54人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、培育和践行社会主义核心价值观，必须发扬中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，即伟大奋斗精神、伟大创造精神、伟大梦想精神和（）。

A.伟大自强精神

B.伟大民主精神

C.伟大务实精神

D.伟大团结精神

【答案】：D

【解析】培育和践行社会主义核心价值观，需发扬中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神。伟大民族精神包括伟大奋斗精神、伟大创造精神、伟大梦想精神和伟大团结精神。伟大团结精神是中华民族同心同德、守望相助、和衷共济的精神纽带，激励着全体中华儿女心往一处想、劲往一处使，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。自强、民主、务实并非伟大民族精神的内容表述。因此正确答案体现的是伟大团结精神。

2、近年来，从“彭宇案”掀起的轩然大波，到“扶老被诬伤老，好人败诉赔钱”等事件的一再发生，让历年来推崇“助人为乐”的国人遭遇了严峻的道德考验。《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施，填补了国内公民救助行为立法的空白。有媒体撰文《“好人法”释放道德正能量》，认为该规定会释放出挺好人、做好人的正能量，对净化社会风气不无益处。法律能释放道德正能量，是因为（）。

A.法律是道德的归宿

B.法律是道德的基础

C.法律是道德的前提

D.法律是道德的支撑

【答案】：D

【解析】法律与道德是相互关联、相互作用的关系。道德作为社会行为的准则和规范，在社会生活中发挥着重要作用，但道德的约束往往缺乏强制力。而法律具有国家强制力保证实施的特点，能够为道德规范提供有效的支撑。《深圳特区救助人权益保护规定》作为一部法律规定，它的实施为救助行为提供了法律保障，使得做好人、挺好人有了坚实的后盾，让人们在面对救助他人的情况时减少后顾之忧，从而鼓励更多人践行道德行为，释放出做好人、挺好人的正能量，对社会风气的净化起到积极作用，这充分体现了法律对道德的支撑作用。道德是法律的基础和前提，道德所倡导的行为准则往往是法律制定的重要依据，而不能说法律是道德的基础或前提。同时，道德有着广泛的调整范围和深远的影响，它贯穿于人类社会生活的各个方面，不存在法律是道德归宿的说法。所以，法律之风能释放道德正能量，是因为法律是道德的支撑。

3、关于行政复议和行政诉讼两种救济程序，下列说法错误的是（）。

A.行政复议体现了行政体系的内部监督，行政诉讼体现的是外部监督

B.两者的审查范围不同，行政诉讼只审查行政行为的合法性，对实质合理性一般不审查

C.可以申请行政复议的案件也能提起行政诉讼

D.二者受理机关的性质不同，复议的受理机关是行政机关，诉讼的受理机关是司法机关

【答案】：C

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益，依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请，行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的一种法律制度，这体现的是行政体系的内部监督；而行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，依法向人民法院提起诉讼的活动，体现的是外部监督。行政诉讼主要审查行政行为的合法性，着重对行政行为是否符合法律规定、是否有明确的法律依据等进行审查，对于行政行为的实质合理性，一般情况下法院不会进行深入审查，只有在特殊情形下才会考量。并非所有可以申请行政复议的案件都能提起行政诉讼，存在一些特殊情况，如法律规定由行政机关最终裁决的行政行为，对于此类案件，公民、法人或者其他组织申请行政复议后，行政复议决定为最终裁决，不能再提起行政诉讼。行政复议的受理机关是行政机关，通常是作出具体行政行为的行政机关的上一级行政机关或者法律、法规规定的其他机关；行政诉讼的受理机关是司法机关即人民法院。综上，说法错误的是存在部分可申请行政复议的案件不能提起行政诉讼这一情况。

4、下列属于行政法规的是（）。

A.某市人大制定的有关该市历史文化保护的《办法》

B.国务院某部委颁布的《办法》

C.某省政府颁布的《规定》

D.国务院颁布的《保守国家秘密法实施条例》

【答案】：D

【解析】行政法规是指国务院根据宪法和法律，按照法定程序制定的有关行使行政权力，履行行政职责的规范性文件的总称。某市人大制定的有关该市历史文化保护的规范性文件，属于地方性法规，是地方国家权力机关依照法定职权和程序制定的在本行政区域内具有法律效力的规范性文件，并非行政法规。国务院某部委颁布的规范性文件属于部门规章，部门规章是国务院各部门、各委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制