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Thesixthperiod(第六课时)
PartBLetscheckLetswrapitupPartCStorytime
?教学内容
Letscheck
·通过完成Letscheck的听力活动,检测学生对本单元的核心句型的掌握
·从图片信息中推测考查点,做到有目的地去听录音,然后完成相应的听力任务
·培养学生良好的听力习惯,以持续提高学生的听力水平
Letswrapitup
·归纳本单元一般将来时的三个核心问句“Whatareyougoingtodo?”“Whenareyougoing?”“Whereareyougoing?”的句法
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