2025年省国有资本运营控股集团有限公司人员招聘笔试备考试题及答案详解参考.docxVIP

2025年省国有资本运营控股集团有限公司人员招聘笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、结束国家长期分裂局面，确立三省六部制，创立科举制度，推行均田制以增加财政收入，并兴建举世闻名大运河的中国历史朝代是（）。

A.秦朝

B.隋朝

C.唐朝

D.元朝

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同朝代重要制度和历史事件的了解。隋朝结束了自西晋末年以来中国长达近300年的分裂局面，实现国家统一。隋文帝杨坚确立三省六部制，该制度进一步加强了中央集权，提高了行政效率，此后一直为后世所沿用；隋炀帝时正式设立进士科，标志着科举制的诞生，科举制度为社会各阶层提供了晋升通道，对中国历史产生了深远影响；隋朝实行均田制，将无主荒地按人口数分给小农耕作，增加了国家财政收入；隋炀帝时期下令开凿了举世闻名的大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流。秦朝统一六国，结束长期诸侯割据混战的局面，但并未确立三省六部制和创建科举制度，也没有兴建该题中所描述的大运河。唐朝是在隋朝之后建立的朝代，继承和完善了隋朝开创的三省六部制、科举制等制度，并非这些制度的开创朝代。元朝实现了中国历史上又一次大一统，但它距离题中描述的制度创建时间较远，且三省六部制在元朝进行了改革，科举制度在元朝前期长期停废。综上，结束国家长期分裂，确立三省六部制，创建科举制度，实行均田制，兴建大运河的朝代是隋朝。

2、科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普和艺术，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.融会贯通

B.合二为一

C.珠联璧合

D.相提并论

【答案】：A

【解析】题干强调科普影评作者要将科普和艺术有机结合。“融会贯通”指把各方面知识或道理融合贯穿，形成整体认识，符合文意。“合二为一”侧重变成一体；“珠联璧合”侧重美好事物结合；“相提并论”指把不同事物同等看待，均不合适。

3、作为中国“情人节”，七夕节逐渐丧失了传统味道，被赋予了“洋”内涵。七夕节遭遇“洋解读”，是传统节日内涵流失的缩影。显然，全球化在增强各民族对话和交流能力、促进文化融合的同时，也在不断____着民族文化的领地，文化的____正遭受前所未有的威胁。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.侵蚀复杂性

B.侵扰开放性

C.侵扰包容性

D.侵蚀多样性

【答案】：D

【解析】第一空，“侵蚀”意为逐渐侵害使变坏，“侵扰”意为侵犯骚扰。结合段落意思来看，“侵蚀”与“民族文化的领地”搭配更为恰当。第二空，中国情人节被赋予了洋内涵，这表明文化的多元性受到了威胁。考点：言语理解

4、依据法律规定，捐助人有权向捐助法人查询（），并提出意见和建议，捐助法人应当及时、如实答复。

A.捐助财产的使用、管理情况

B.捐助法人的运营情况

C.其他捐助人的情况

D.捐助款的来源

【答案】：A

【解析】依据相关法律规定，捐助人向捐助法人查询相关情况，主要目的是了解其捐助财产的使用与管理状况，以便监督自己所捐财产是否得到合理运用，这是捐助人的重要权利。对于捐助法人的运营情况，这是一个较为宽泛的范畴，并非捐助人核心关注的重点，运营情况包含诸多方面，与捐助人直接利益关联不如捐助财产的使用管理紧密。其他捐助人的情况属于他人隐私信息，与捐助人自身所捐财产的使用管理没有直接关联，捐助人没有查询其他捐助人情况的法定权利。捐助款的来源与捐助人所关注的自身捐助财产后续的使用和管理情况无关，捐助人更在意自己捐出财产的去向和用途。所以捐助人有权查询的是捐助财产的使用、管理情况。

5、甲借给乙100万元，约定利息为1万元。下列说法正确的是（）。

A.该借款合同是实践合同

B.该借款合同是无偿合同

C.该借款合同中双方均负有义务

D.该借款合同自甲乙口头达成一致时生效

【答案】：A

【解析】借款合同分为金融机构借款合同和自然人之间的借款合同。自然人之间的借款合同是实践合同，自贷款人提供借款时成立。本题中是甲借给乙100万元，属于自然人之间的借款合同，应自甲提供借款时合同才成立，所以该借款合同是实践合同。约定利息为1万元，说明这是有息借款合同，并非无偿合同。在该借款合同中，仅借款人负有到期返还借款并支付利息的义务，出借人并没有对应的义务，并非双方均负有义务。自然人之间的借款合同是实践合同，并非自甲乙口头达成一致时生效，而是自甲提供借款时生效。综上，说法正确的是该借款合同是实践合同。

6、在动态的经济社会环境下，时常会有部分人员进行工作变动，可能更换职业，或者更换雇主，还有的可能调往其他地区工作。当某项合同到期时，也会出现劳动力冗余的情况。在这些情形下，相关人员在未找到下一份工作之前，往往会经历短暂的失业。这种类型的失业被称为（）。