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2025年湖南双牌县委社会工作部选调5人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、曹操去世后,其子()继承了王位。

A.曹冲

B.曹植

C.曹昂

D.曹丕

【答案】:D

【解析】本题主要考查历史人物曹操死后其王位继承者的相关知识。曹冲是曹操之子,他聪慧过人,留有“曹冲称象”的典故,但不幸早夭,未能继承王位。曹植是曹操的儿子,他才高八斗,文学才华出众,然而在与曹丕的世子之争中失败,没有继承王位。曹昂是曹操的长子,在宛城之战中,为保护曹操而战死,也不可能继承王位。曹丕是曹操的次子,曹操死后,他继承了王位,并于公元220年逼迫汉献帝禅让,建立了魏朝,是曹魏开国皇帝。所以曹操死后,继承王位的是曹丕。

2、春秋战国时期,首创私人办学的是()。

A.孔子

B.墨子

C.老子

D.庄子

【答案】:A

【解析】本题考查春秋战国时期首开私人办学的人物。在春秋战国时期,孔子首开私人办学之风。他打破了当时“学在官府”的传统,主张“有教无类”,不论贵贱、贫富,人人都应有受教育的权利,广收门徒,培养出了众多有学识、有才能的学生,对中国古代教育的发展产生了深远影响。老子是道家学派创始人,他的思想主要体现在《道德经》中,强调“道”是宇宙万物的根源,主张无为而治等,但他并没有首开私人办学。墨子是墨家学派的创始人,他主张“兼爱”“非攻”等思想,也有自己的教育实践,但并非首开私人办学之人。庄子是道家学派的重要代表人物,继承和发展了老子的思想,强调个体的精神自由,同样不是首开私人办学的人。综上,首开私人办学的是孔子。

3、公共危机管理的首要任务是()。

A.建立并完善公共危机的决策机制

B.建立并完善公共危机的预警机制

C.建立并完善公共危机的应对机制

D.建立并完善公共危机的善后机制

【答案】:B

【解析】公共危机管理是政府及其他公共组织通过监测、预警、应对、恢复等措施,防止和减轻公共危机损害的活动。其中,预警机制是公共危机管理的第一要务。通过建立并完善公共危机的预警机制,能够在危机尚未爆发或刚刚萌芽时,及时发现潜在的危机因素,发出警报信号。这样可以为后续的决策、应对和善后等环节争取宝贵的时间,提前做好各项准备工作,最大程度地降低危机可能带来的损失。而决策机制是基于预警信息进行应对策略的制定;应对机制是在危机发生时采取的具体行动措施;善后机制则是在危机事件处理后进行的恢复和重建工作。它们都依赖于前期有效的预警来更好地发挥作用。

4、下列关于海洋灾害的说法,不正确的一项是()。

A.风暴潮一般分为台风风暴潮和温带风暴潮两大类

B.赤潮在我国沿海的发生时间具有从北往南推迟的现象

C.海啸实际上是一种具有强大破坏力的海浪

D.海洋是全球自然灾害最主要的源泉

【答案】:B

【解析】由于我国地理位置的纬度跨度很大,赤潮在各海区发生的时间略有差异,其特点是南海海区主要发生在3月至5月,东海海区则主要发生在5月至7月。在我国沿海,赤潮的发生时间具有从南往北推迟的现象。

5、根据国家有关法律规定,本科学历才有资格参加国家司法考试。小王想参加国家司法考试,他在法学专业专科毕业后又继续读本科。这体现了法的()

A.指引作用

B.教育作用

C.评价作用

D.强制作用

【答案】:A

【解析】法律的指引作用是指法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响。题中根据国家有关法律规定,明确指出本科学历才有资格参加国家司法考试,这为小王的行为提供了指引,小王想参加司法考试,在法学专业专科毕业后又继续读本科,体现了他按照法律规定指引的方向改变自己的行为,这体现了法的指引作用。法律的教育作用是通过法律的实施,法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。主要是通过对违法行为实施制裁,起到警示和警戒作用;通过对合法行为加以保护、赞许或奖励,起到表率、示范作用。本题未体现法的教育作用。法律的评价作用是指法律对人们的行为是否合法或违法及其程度,具有判断、衡量的作用。本题中没有涉及到对行为的评判,未体现评价作用。法律的强制作用是指法为保障自己得以充分实现,运用国家强制力制裁、惩罚违法行为。题中没有涉及到制裁惩罚等强制方面的内容,未体现强制作用。所以本题体现了法的指引作用。

6、在经济学研究中,资源的稀缺性是指:

A.资源总量少

B.资源绝对量不足

C.资源相对于人的欲望而言是不足的

D.资源开发利用不足

【答案】:C

【解析】在经济学里,资源稀缺并非指总量少、绝对量不足或开发利用不足,而是相对于人的无穷欲望,资源是不足的,这才体现出资源的稀缺性。

7、“口红效应”指的是在经济不景气的情况下,消费者更倾向于购买像口红这类花费不多却能为生活增添色彩的商品。由此能够推断出,产生

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