统编语文三（上）-第4单元【教学课件】4.11《宝葫芦的秘密》（节选）.pptxVIP

语文要素感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。单元主题奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。习作要求按自己的想法新编故事。

◎精读课文◎略读课文◎习作环环相扣关系紧密学习方法习作实践迁移运用方法◎语文园地归纳方法

第1课时26宝葫芦的秘密（节选）统编版语文四年级下册

课前导入这是什么？葫芦

你们读过的哪些故事或看过的哪些动画片中有葫芦的形象？它们给你留下怎样的印象？《葫芦兄弟》聪明勇敢、团结友爱

人们常用葫芦来辟邪护身，表达美好愿望，很多文学作品中都赋予它神奇的力量。今天我们就一起来了解张天翼笔下的宝葫芦的秘密吧！

张天翼生平介绍:湖南湘乡人，现代作家。其作品多描写旧中国中下层社会的各种人物，语言夸张幽默，风格辛辣。他的童话在中国儿童文学史上占有重要地位。助学资料

主要作品：童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》等，小说《华威先生》《包氏父子》等。

《宝葫芦的秘密》《宝葫芦的秘密》是张天翼后期童话的重要代表作。书中的主人公王葆是一个小男孩，他幻想得到一个宝葫芦，从而可以不费力气得到一切想要的东西。

后来他在梦中真的获得了能满足他各种愿望的宝葫芦。他和同学下棋，想吃掉对方的棋子，就让宝葫芦帮忙，结果棋子马上飞到他嘴里；他想在数学考

试中得满分，就让宝葫芦帮忙，可宝葫芦把别人的答案和名字一起照抄在了试卷上……王葆逐渐认识到宝葫芦不是什么好东西，便毅然抛弃了宝葫芦。梦醒后，王葆也改正了自己的缺点。

这部作品通过王葆和宝葫芦之间一系列奇妙有趣的故事，形象地向读者揭示了一个道理：不管什么人，要想获得成功，就必须靠自己的刻苦学习和辛勤劳动。课文节选的是原作的开头部分。

yāojǔguāiniǎnzhuàishòuchòngyā妖怪规矩乖巧撵走丫头拽住冲劲瘦小字词乐园妖矩乖撵丫拽冲瘦

摘葫芦妖怪乖巧丫头撵走瘦小规矩拽住冲劲

我会写介绍妖矩乖介意介绍妖怪规矩乖巧撵烫撵走烫伤丫丫头福拽拽住幸福

舔瘦罢葵舔食向日葵瘦小罢工棒木棒

书写指导：左窄右宽。“女”首笔撇点的撇长点短，“夭”的最后两笔撇捺要写舒展。结构：左右结构部首：女组词：妖怪妖风妖术妖艳造句：奶奶给我讲了一个故事，里面有神仙，也有妖怪。yāo重点字讲解点击播放

书写指导：“矢”的末笔捺变点，“巨”的竖折的竖要写在竖中线的右侧。结构：左右结构部首：矢组词：矩形规矩规行矩步造句：进入学校，我们就要遵守学校的规矩。jǔ点击播放

书写指导：第一笔撇短，第二笔横宜长，第三笔竖写在竖中线上。结构：框架结构部首：丿组词：乖乖乖张乖巧卖乖造句：她是一个乖巧的孩子，从不顶撞父母。guāi点击播放

书写指导：左窄右宽，右部第一个“夫”最后一笔捺变点，下部“车”托住上部两个“夫”。结构：左右结构部首：扌组词：撵走撵上造句：他走得太快了，我撵不上他。niǎn点击播放

书写指导：“汤”靠上，“火”的最后两笔撇捺伸展，托住上部。结构：上下结构部首：火组词：烫手滚烫烫衣服造句：小心！锅太热，别烫着手。tàng点击播放

书写指导：第一笔是点，第二笔是撇，第三笔竖写在竖中线上。结构：独体结构部首：丷组词：脚丫枝丫丫头造句：妹妹的小脚丫圆乎乎的，很可爱。yā点击播放

书写指导：左窄右宽，“曳”最后一笔是撇，右上部不要多加一点。结构：左右结构部首：扌组词：拽不动拉拽扯拽造句：奶奶一把拽住了我。zhuài点击播放

书写指导：左窄右宽。“舌”偏小，“忝”的撇收捺展，下面是“小”多一点。结构：左右结构部首：舌组词：舔食舔盘子舔手指造句：小狗舔食着盘中的饼干,可爱极了。tiǎn点击播放

书写指导：“疒”的第二笔横要写得短一些，撇宜长；注意“叟”中间的竖要出头，末笔捺舒展。结构：半包围结构部首：疒组词：清瘦瘦肉瘦小消瘦造句：这个小男孩又黑又瘦。shòu点击播放

冲辨析表示“对着，向”“凭，根据”“猛烈”时，读chòng；其他情况下一般读chōng。例句我军冲（chòng）着敌军的阵地发起了数次冲（chōng）锋。（chòng）冲着(chōng)冲锋多音字

本义“用来画方形或直角的工具”趣识字——矩金文篆书楷书字形就像一个人分腿站立，一手握着“工”形器具（矩尺）。字形工整。“木”字旁，强调木制特性矩

解词义规矩：画圆形和方形的两种工具，借指一定的标准、法则或习惯。造句：红灯停，绿灯行，这是人人必须遵守的规矩。

劈面：正冲着脸；迎面。造句：劈面吹来的狂风使他睁不开眼睛。可怜巴巴：形容可怜的样子。造句：看着她可怜巴巴的眼神，我瞬间心软了。

读了课文题目，你有哪些疑问？1.宝葫芦是谁的？2.它是什么样子的？3.宝葫芦能做什么呢？4.宝葫芦有什么秘密？初读感知

认真阅读课文，思考：1.根据