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2023年省属虚拟市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、在图书馆阅览时应有的文明行为是()

A.安静阅读、不高声喧哗

B.接听手机

C.躲在角落里吸烟

D.与熟人窃窃私语

【答案】:A

【解析】其中三项皆是不文明行为,只有一项符合题意,应选符合题意的这一项。考点:心理素质与社

2、“特此报告,请从速批示”应改为()。

A.事实重大,请批准

B.教育事业重要,请批复

C.特此请示,火速批复

D.如无不妥,请批复

【答案】:D

【解析】原句“特此报告,请从速批示”存在表达不恰当的问题。“报告”是向上级汇报工作、反映情况等,不需要上级进行批复,而原句却要求批示,前后矛盾。应使用“请示”这一文种,请示是向上级请求指示、批准。“事实重大,请批准”表述过于生硬,没有体现出合适的公文用语规范,且没有表明“事实重大”与请求批准事项的关联,缺乏请示的严谨性。“教育事业重要,请批复”限定了特定的主题是教育事业,而原句未体现这一特定主题,不具有通用性,不能很好地替换原句。“特此请示,火速批复”中“火速”一词使用不当,在公文中应使用规范、庄重、平和的语言,“火速”过于口语化和随意,不符合公文的语言要求。“如无不妥,请批复”表达既符合请示的文种要求,又体现了对上级的尊重,语气较为平和、恰当,是请示结尾常用的规范表述,能够很好地替换原句。所以应选择将原句改为“如无不妥,请批复”。

3、不相隶属机关指的是在行政组织系统中不存在上下级关系的机关。那么不相隶属机关之间行文的法定文种是()。

A.函

B.议案

C.请求

D.批复

【答案】:A

【解析】函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,所以不相隶属机关间行文的法定文种是函。议案是适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项的公文。“请求”并非法定公文文种。批复是用于答复下级机关请示事项的公文,是上级机关对下级机关的行文。因此正确答案是函。

4、甲前往某银行取款3万元,银行工作人员因疏忽误给了甲3.5万元,甲的行为属于()。

A.银行失误,无须偿还

B.正常索得

C.不当得利

D.占有

【答案】:C

【解析】不当得利指没有合法根据,或事后丧失了合法根据而被确认为是因致他人遭受损失而获得的利益,应负返还的义务。本题中银行工作人员因疏忽多给甲0.5万元,甲获得这额外的0.5万元没有合法依据,且使得银行遭受了损失,符合不当得利的构成要件。银行失误并不意味着甲无须偿还多给的款项,甲有义务将多获得的0.5万元归还给银行;甲获得的额外0.5万元并非正常索得,正常索得应基于合法有效的请求;占有是指对物在事实上的占领、控制,本题重点强调的是甲获得额外款项的性质,并非单纯的占有状态。所以甲的行为属于不当得利。

5、新疆维吾尔自治区人民政府对自治区教育厅进行嘉奖,发文应采用()。

A.通知

B.公告

C.令

D.通报

【答案】:C

【解析】在行政公文里,不同文种有不同用途。令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。本题是新疆维吾尔自治区人民政府对自治区教育厅进行嘉奖,符合令这个文种用于嘉奖有关单位的情况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要强调执行和传达,并非用于嘉奖。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常针对重大的、具有广泛社会影响的事情,不用于嘉奖内部单位。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,虽也有表彰功能,但嘉奖的权威性和庄重性不如令。所以此处发文应该用令。

6、在一条人行道上出现了些许纸屑,倘若未能及时对其进行清理,那么在不久之后,这条人行道上便会出现更多的垃圾。最终,人们会理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。这一现象被称为()。

A.马太效应

B.霍桑效应

C.鲶鱼效应

D.破窗效应

【答案】:D

【解析】破窗效应指的是如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些示范性的纵容去打烂更多的窗户。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉,结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、猖獗。题目中人行道上有少许纸屑,若不及时清理,就会有更多垃圾,人们会视若理所当然地丢垃圾,这与破窗效应的原理相符。马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象;霍桑效应是指当人们意识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语表达的效应;鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时,也激活了小鱼的求生能力。所以本题应选破窗效应。

7、以下有关自然经济的说法,错误的一项是()。

A.自然经济是封闭经济

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