见习管理制度(3篇).docxVIP

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第1篇

第一章总则

第一条为规范见习生管理,提高见习生的工作能力和综合素质,培养适应企业需求的专业人才,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部所有见习生,包括但不限于实习生、试用期员工等。

第三条见习生管理应遵循以下原则:

1.公平、公正、公开原则;

2.德才兼备、择优录取原则;

3.实用性、针对性原则;

4.培养与使用相结合原则。

第二章见习生选拔与录用

第四条见习生选拔:

1.公司根据业务发展需要,制定见习生选拔计划;

2.通过校园招聘、社会招聘等渠道,选拔符合公司要求的见习生;

3.选拔过程应公开、公平、公正,确保选拔质量。

第五条见习生录用:

1.公司对选拔合格的见习生进行面试、笔试等环节;

2.面试、笔试合格者,由人力资源部门审核,报公司领导批准;

3.录用后,与公司签订见习协议。

第三章见习生培训

第六条见习生培训分为岗前培训、在岗培训和脱产培训三种形式。

第七条岗前培训:

1.培训内容:公司概况、企业文化、岗位职责、业务流程、规章制度等;

2.培训时间:一般不少于5天;

3.培训方式:集中授课、案例分析、现场观摩等。

第八条在岗培训:

1.培训内容:岗位技能、业务知识、团队合作、沟通技巧等;

2.培训方式:导师指导、同事交流、项目实践等;

3.培训时间:根据岗位需求和见习生个人情况,制定培训计划。

第九条脱产培训:

1.培训内容:专业课程、行业动态、管理技能等;

2.培训方式:参加外部培训、研讨会、讲座等;

3.培训时间:根据公司要求和见习生个人情况,制定培训计划。

第四章见习生考核

第十条见习生考核分为月度考核、季度考核和年度考核。

第十一条月度考核:

1.考核内容:工作态度、工作能力、工作成果等;

2.考核方式:导师评价、同事评价、自我评价等;

3.考核结果:分为优秀、良好、合格、不合格。

第十二条季度考核:

1.考核内容:工作态度、工作能力、工作成果、团队合作等;

2.考核方式:导师评价、同事评价、自我评价、绩效考核等;

3.考核结果:分为优秀、良好、合格、不合格。

第十三条年度考核:

1.考核内容:工作态度、工作能力、工作成果、团队合作、个人发展等;

2.考核方式:导师评价、同事评价、自我评价、绩效考核等;

3.考核结果:分为优秀、良好、合格、不合格。

第五章见习生待遇

第十四条见习生待遇包括:

1.工资:按照公司规定,发放见习工资;

2.社会保险:按照国家规定,缴纳社会保险;

3.假期:按照国家规定,享受法定假期;

4.其他福利:根据公司规定,享受其他福利待遇。

第六章见习生管理

第十五条见习生管理包括以下内容:

1.见习生档案管理:建立见习生档案,记录见习生基本情况、培训情况、考核情况等;

2.见习生导师制度:为见习生配备导师,负责见习生的日常管理、培训和指导;

3.见习生沟通机制:定期召开见习生座谈会,了解见习生需求,解决见习生问题;

4.见习生离职管理:见习生离职前,需办理相关手续,并参加离职培训。

第七章附则

第十六条本制度由人力资源部门负责解释。

第十七条本制度自发布之日起施行。

(以下省略部分内容,如需完整版本,请告知)

---

本制度旨在为见习生提供一个良好的工作环境和成长平台,通过规范的管理和培训,使见习生能够快速融入企业,提升自身能力,为公司的长远发展贡献力量。

第2篇

第一章总则

第一条为规范见习管理工作,提高见习生的综合素质,培养适应社会需求的专业人才,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有接受见习的本科生、研究生。

第三条见习管理应遵循以下原则:

1.实用性原则:见习内容应紧密结合专业特点,注重实践能力的培养。

2.全面性原则:见习应涵盖专业知识、技能、职业道德等多个方面。

3.指导性原则:见习过程中,指导教师应发挥主导作用,确保见习质量。

4.互动性原则:见习生与指导教师、企业之间应保持良好的沟通与互动。

第二章见习计划与安排

第四条见习计划

1.见习时间:一般安排在最后一个学期或毕业前,具体时间由学院根据专业特点和学生实际情况确定。

2.见习内容:包括专业实习、社会实践、企业见习等。

3.见习单位:根据专业特点和学生意愿,选择具有良好社会声誉和实习条件的企事业单位。

第五条见习安排

1.学院根据见习计划,提前一个月向学生公布见习单位、时间、要求等信息。

2.学生根据个人兴趣和专业需求,选择合适的见习单位。

3.学院对学生的见习选择进行审核,确保见习计划的有效实施。

第三章见习实施

第六条见习要求

1.见习生应按时参加见习,不得无故缺勤。

2.见习生应遵守见习单位的规章制度,

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