2025年二连浩特市事业单位引进急需紧缺人才的（4人）笔试备考试题参考答案详解.docxVIP

2025年二连浩特市事业单位引进急需紧缺人才的（4人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、我国城市土地属于（）所有。

A.集体

B.国家和集体

C.国家

D.全体市民

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国宪法》规定，城市的土地属于国家所有。所以题目中我国城市土地属于国家所有，其他表述错误，集体所有的土地主要是农村和城市郊区的土地（除由法律规定属于国家所有的以外），而全体市民只是一个群体概念，并非土地的所有者主体。

2、下列关于植物种子传播方式的说法错误的是()

A.柳树的种子利用风力传播

B.樱桃会自己裂开并通过弹力传播种子

C.莲蓬的种子利用水流传播

D.野葡萄靠鸟类食用和排泄传播种子

【答案】：B

【解析】樱桃树的种子主要是靠小鸟或其他动物来传播的。小动物会把果实吃掉，种子会随着粪便排出，从而传播到各个地方。考点：生物常识

3、机动车运载超限的不可解体的物品，若影响交通安全，应当按照（）指定的时间、路线、速度行驶，并悬挂明显标志。

A.道路运输管理机构

B.公安机关交通管理部门

C.城市管理部门

D.安全监督部门

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定，机动车运载超限的不可解体的物品，影响交通安全的，应当按照公安机关交通管理部门指定的时间、路线、速度行驶，并悬挂明显标志。道路运输管理机构主要负责道路运输行业管理等工作，并不负责指定运载超限不可解体物品行驶的时间、路线和速度。城市管理部门主要负责城市管理相关执法和事务，与本题情况无关。安全监督部门主要负责安全生产的监督管理，也不涉及此方面指定工作。所以本题应选择由公安机关交通管理部门来指定相关行驶要求。

4、下列哪一类财产可以作为抵押物进行抵押（）。

A.土地所有权

B.公立学校的房屋

C.私有房产

D.被查封的财产

【答案】：C

【解析】根据相关法律规定，土地所有权不得抵押，因为土地所有权归国家或集体所有，其处分受到严格限制，不能作为抵押物进行抵押。公立学校的房屋也不得抵押，公立学校是以公益为目的的事业单位，其教育设施等用于公益事业，为保障教育事业的正常开展和公共利益，法律规定此类财产不能用于抵押。被查封的财产同样不能抵押，因为被查封的财产其处分权受到司法限制，处于一种受限状态，无法自由进行抵押等交易行为。而私有房产，产权人对其拥有独立的产权，可以根据自身需求和法律规定，将其作为抵押物进行抵押。因此可以作为抵押物进行抵押的是私有房产。

5、我国传统事业单位管理体制最突出的特点是（）。

A.集权与分权紧密结合的统分管理

B.政府对事业单位进行企业化管理

C.以经济利益和效率作为追求的目标

D.国家对事业单位进行集中统一管理

【答案】：D

【解析】我国传统事业单位管理体制受计划经济体制的深刻影响，具有国家对事业单位进行集中统一管理的突出特点。在这种体制下，国家掌控着事业单位的各个方面，包括人员编制、经费来源、业务活动安排等，事业单位缺乏自主决策的权力，一切活动都按照国家的指令和计划来进行。而集权与分权紧密结合的统分管理并非传统事业单位管理体制的突出特点，传统体制更侧重于集中统一。政府对事业单位进行企业化管理不符合传统管理体制的特征，传统上事业单位和企业在管理模式等方面有明显差异。以经济利益和效率作为追求目标也不是传统事业单位管理体制的特点，传统事业单位更注重社会效益等。

6、某市司法局打算在全市推行免费法律咨询便民工程，针对这一举措需发布公文，办公室秘书小李按照领导意图撰写该公文，文件进入定稿阶段的最后一个环节是：

A.核发

B.复核

C.登记

D.签发

【答案】：D

【解析】公文定稿阶段一般要经过复核、登记、核发等环节，而签发是公文定稿阶段的最后一个环节，只有经过签发，公文才最终确定效力。复核是在公文印制前对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行的全面审核检查；登记是对复核后的公文确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载；核发是在公文印制完毕后，对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。所以文件进入定稿阶段的最后一个环节是签发。

7、《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，教师需潜心教书育人，其根本任务在于遵循教育规律与学生成长规律，实施因材施教，达成教学相长（）。

A.立德树人

B.爱国守法

C.国家发展

D.民族振兴

【答案】：A

【解析】本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》中关于教师潜心教书育人根本任务的知识点。教育的根本任务是立德树人，教师作为教育工作的直接实施者，在教书育人的过程中，要遵循教育规律和学生成长规律，因材施教、教学相长，其核心目标就是要培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，即要完成立德树人这一根本任务。爱国守法主要是对教师在遵守国家法律法规