初中生物《发生在肺内的气体交换》课件.pptxVIP

初中生物《发生在肺内的气体交换》课件.pptx

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《发生在肺内的气体交换》;学习目标;新课导入;;推进新课;;肋间肌和膈肌;【学生活动】;;;;;观察·思考;讨论：

（1）装置的各个结构模拟了人体的什么部位？

（2）气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？;胸廓的变化与呼吸关系的总结;二、肺泡与血液的气体交换;肺泡;肺泡与血液的气体交换过程：;①肺泡数量很多；（有利于增大气体交换的面积）

②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；

③肺泡壁和毛细血管壁薄，只有一层扁平的上皮细胞。;思考2：氧气进入血液后被什么利用？;思考3：吸入肺的氧气穿过几层细胞、几层细胞膜进入血液？;总结：呼吸全过程;一、概念检测;二、拓展应用;2.下面这两幅曲线图表示一个人在两种

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