2024年北京市顺义区赵全营镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年北京市顺义区赵全营镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、服务对象：“我最近很努力的，我也想好好地读书，可上课时老师讲的我根本听不懂，听听就想睡觉，回家作业也不会做，又没人帮我，所以只好上网和朋友们打网游了。”社会工作者：“你说你很努力，也想好好读书，可遇到困难后又去打游戏了，你的想法和行动不一致，你有没有尝试改善这种状态呢?”上述对话中，社会工作者运用的个案面谈技巧是（）。

A.对焦

B.同理

C.摘要

D.对质

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对个案面谈技巧的理解与应用。题目中服务对象表达了想努力读书的意愿，但实际行动却是遇到听不懂课程、作业不会做等困难后跑去打网游，出现了想法和行动不一致的情况。社会工作者向服务对象指出其想法和行动的不一致，并询问是否尝试改善这种状态，这符合对质技巧的运用。对质技巧就是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。选项A对焦是指将游离的话题、过大的讨论范围，或同时出现的多个话题收窄，集中讨论的焦点；选项B同理是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解他们的想法和要求；选项C摘要是指社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理，概括和归纳其中的要点。所以本题正确答案是D。

2、东部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物。根据《

A.免费

B.减免1／3邮费

C.半费

D.减免1／4邮费

【答案】：A

【解析】本题围绕东部企业家向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物的情况，考查对邮费收取政策的了解。在我国，为支持特殊教育事业发展，促进公益行为，邮政部门对于此类向特殊教育学校捐赠盲文读物的行为给予大力支持，通常会采取免费邮寄的方式。免费邮寄盲文读物，一方面体现了社会对特殊教育群体的关爱和支持，推动了特殊教育资源的有效传递；另一方面，也鼓励了更多社会力量积极参与到特殊教育公益事业中来。所以根据相关政策和公益导向，本题应选A选项。

3、在个案工作中，收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后，社会工作者接着面临的工作的重点是（）。

A.制定计划

B.签订协议

C.开展服务

D.确定目标

【答案】：A

【解析】在个案工作流程里，各个环节紧密相连且循序渐进。收集资料与评估服务对象问题之后，接下来工作重点需从整体工作逻辑来分析。确定目标是开展后续工作的关键指引，只有明确目标，才能让服务围绕目标展开，但它并非紧接着评估之后的重点步骤，因为目标需在制定计划过程中进一步精准确定。签订协议是在计划制定后，明确双方责任和义务的环节。开展服务则是计划执行阶段。而制定计划是在评估问题后，综合考虑各方面因素，将服务方向、具体行动步骤等进行系统规划，为后续签订协议及开展服务奠定基础。所以此时工作重点应是制定计划。本题答案选A。

4、为调整劳动关系，我国颁布了《劳动法》，不符合《劳动法》规定的用工基本要求的是（）。

A.劳动者就业不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视

B.妇女享有与男子平等的就业权利

C.禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人

D.禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人

【答案】：D

【解析】本题主要考查《劳动法》中关于用工基本要求的相关规定。首先来看选项A，《劳动法》明确规定劳动者就业不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视，这一规定保障了劳动者在就业机会上的平等，消除了不合理的就业壁垒，促进了劳动力市场的公平竞争，该选项符合《劳动法》规定。选项B，妇女享有与男子平等的就业权利，这是保障女性平等参与社会劳动、实现自身价值的重要体现，也是《劳动法》在就业平等方面的具体要求，此选项同样符合规定。选项C，禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人，这是为了保护未成年人的身心健康，确保他们能够接受必要的教育和成长环境，符合《劳动法》对未成年人的保护规定。而选项D，《劳动法》禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人，并不是未满18周岁。已满16周岁未满18周岁的未成年人属于未成年工，在符合相关规定和保障措施的情况下，用人单位可以招用。所以选项D不符合《劳动法》规定，本题正确答案是D。

5、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目，最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看，小苏应重点评估的内容是（）。

A.成功就业的社区群内人数

B.服务对象的满意度

C.链接就业资源的方式

D.项目的投入产出比

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区青年就业援助项目进行中期自评时，从过程评估角度应重点评估的内容。过程评估主要关注的是项目实施过程中的各项活动、方法和策略等。选项A中成功就业的社区青年人数，这是项目的最终成果体现，属于结果评估的范畴，它衡量的是项目达成的实际成效，而非实施过程