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演讲人：
日期:
儿童受挫心理教育策略
CATALOGUE
目录
01
认识受挫心理特征
02
成因分析模型
03
心理应对策略构建
04
家校协同教育路径
05
效果评估与反馈
06
长期支持机制
01
认识受挫心理特征
挫折反应是个体在遭受挫折后产生的情绪和行为反应，包括情绪失落、自卑、愤怒、逃避等。
挫折反应基本定义
挫折反应是一种正常的心理现象，但如果处理不当，会对儿童的心理健康产生负面影响。
适度的挫折可以培养儿童的抗挫能力，过度的挫折则可能导致儿童产生心理问题。
不同年龄表现差异
主要表现为情绪不稳定、易哭闹、不愿尝试新事物等。
学龄前儿童
可能表现为学习成绩下降、与同学关系紧张、
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