探索教育实验路径，提升小学生英语阅读能力.docx

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2025-07-16 发布于上海
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探索教育实验路径，提升小学生英语阅读能力

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发显著。英语不仅是人们跨越国界沟通的桥梁，更是获取全球信息、参与国际事务的关键工具。无论是在学术领域，国际商务，还是文化交流等方面，良好的英语能力都为个人提供了更广阔的发展空间和更多的机遇。阅读作为英语学习的重要组成部分，在听、说、读、写四项基本技能中占据着举足轻重的地位。通过阅读，学习者能够接触到丰富多样的语言素材，包括不同体裁、题材和风格的文章，这有助于拓宽语言视野，加深对语言的理解和运用能力。阅读还能促进词汇的积累、语法的巩固以及语感的培养，为其他语言技