第3节+多姿多彩的动物+第1课时(教学课件)科学浙教版2024七年级上册.pptxVIP

第3节+多姿多彩的动物+第1课时(教学课件)科学浙教版2024七年级上册.pptx

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第3节多姿多彩的动物第1课时第2章丰富多彩的生命世界浙教版七年级上册

知识目标五类无脊椎动物的主要特征1无脊椎动物体的结构与功能相适应表现。2观察动物和探究蜗牛感觉的方法。3

素养目标借助图片、视频及实体,通过观察,能说出各类无脊椎动物的主要特点。科学观念通过分析比较,知道各类无脊椎动物的异同点。科学思维通过对蜗牛的探索活动,学会探究的基本方法,知道蜗牛具有的各种感觉功能。探究实践

课堂引入看不见的主角我们熟悉的熊猫、鲸鱼属于哪一类?剩下95%是什么?脊椎动物无脊椎动物

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