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名校联盟江苏省常州市红蚂蚁教育咨询中心七级数学下册课时一平行条件.pdf

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    一平行的条件

    教学目标：

    :

    教学过程：

    一、课程讲解

    通过讲解

    P7例1

    P8例2

    由此懂得平行的条件；

    [

    二、练习辅导

    根据学生的以前的学习试卷情况，给予全面的重新复习辅导；

    三、课堂习题：

    P9练一练；

    请学生独立完成书本后习题；

    P9习题1，2，3

    P10习题4，5，6，7，8

    []

    然后老师具体重新讲解

    通过练习及老师进一步讲解，让学生对该知识点深刻的理解，同时掌握解题思

    路

    四、回顾总结

    通过这节课的学习，你有哪些收获？课堂上你的表现如何？学得怎样？

    附件1：反盗版

    附件2：独家资源交换签约学校（放大查看）

    学校参见：st.aspx?Cla=3060

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