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共筑孩子成才路三5班
下星期在校时间变化上午时间不变：7:40上课11:40放学下午往后推迟20分钟：2:10上课5:00放学
1钱2口香糖泡泡糖3玩具，尤其是卡、旋转陀螺、水晶泥4带尖的非学习用品。孩子在校不能带的物品
在校卫生：座位底下经常有小碎纸桌洞里乱、脏，东西杂，上课拿学习用品慢。保持不好！个人卫生：身上有味，尤其是脚，熏人！卫生情况
110分以上：7人90-110分27人70-90分14人70分以下7人你自己的位置在哪里?中考试情况
学习态度端正，勤奋学习方法比较好自制力强，善于思考家长的支持与鼓励学习成绩优异的原因
个别作业写不完学习习惯差，缺乏自律，自制力差，管不住自己课堂学习效率低平常听课容易分心家庭作业完成的极差，家长不管不问。特别是涉及到读的作业时，一些孩子就认为不是作业，不读或者读的不够流利、有感情。部分学生写字潦草，没有恒心、耐心后进生存在的问题
生字词必须全过关，并及时温习，每周至少听写1次（错的要及时更正）。抓书写，每次考试都有5分的卷面分。背诵（每周2首古诗、课后1题要求背诵的课文，不光要会背，要想提高成绩，还要多默写。背写课文时，一定要全背写完，再用红笔对照修改）读书。得阅读者得语文！保底每天读书半小时。家长一定要负责，不要应付老师，不要应付孩子，孩子读完再签字。（启智阅读上都是各个版本上的语文课文，都是名家名篇，必须读熟）1236542、3条是保底工程，第4、5条是提升，根据孩子的情况来。多观察、多体验、多练笔。坚持让孩子每天写日记。坚持1个月你就会看到孩子的进步。不拘形式地写出见闻、感受和想象。想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。（所有字都不要用拼音代替，勤查字典。）建议有时间多做题，多见见不同的题型，尤其是阅读理解题。作业检查问千遍，不如检查一遍!!!需要你的配合
阅读不仅是对基础知识的应用，更是对思维的锻炼
学习评论书籍06尝试续写故事05加强情感体悟04练习复述内容03积累好词好句02以提高表达能力的目的去阅读01
送给家长的话：如果说孩子是一艘船，那家长和老师就是一对桨，双桨一起用力，方向一致，小船方可前进，为了孩子，我们一起努力！
想一想这次家长会后我们应该怎样去做？
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