《不一样的卡梅拉》阅读交流备课 DOC 文档(2).docVIP

《不一样的卡梅拉》阅读交流备课 DOC 文档(2).doc

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《不一样的卡梅拉》阅读交流课

学习目标

1.深入交流《不一样的卡梅拉》系列阅读感受，激发学生表达欲望，提升口语表达能力。

2.引导学生深度剖析故事角色与情节，培养批判性思维与分析能力。

3.激发学生持续阅读热情，培养良好阅读习惯，引导学生将书中感悟迁移至生活。

学习过程

（一）情景导入，激发兴趣。（5分钟左右）

播放小鸡欢快叫声的音频，同时展示《不一样的卡梅拉》系列色彩鲜艳的封面图片，提问：“小朋友们，看到这些熟悉的画面，听到这可爱的声音，是不是一下子就想起了卡梅拉一家呢？谁能大声说出你最喜欢的卡梅拉故事里的角色？”鼓励学生积极举手回答，迅速营造轻松活跃的课堂氛围。

（二）情节大比拼（

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