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铸魂育人：高校大学生道德情感培育的探索与实践.docx

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    铸魂育人：高校大学生道德情感培育的探索与实践

    一、引言

    1.1研究背景与意义

    大学生作为社会的未来栋梁，其道德情感的培育不仅关系到个人的成长与发展，更对整个社会的进步与和谐产生深远影响。在当今时代，社会快速发展，多元化的价值观相互碰撞，大学生面临着前所未有的机遇与挑战。在此背景下，加强大学生道德情感培育显得尤为重要。

    道德情感是个体对道德现象所产生的内心体验和情感反应，它在个体的道德认知与道德行为之间起着桥梁作用。积极的道德情感能够激发大学生追求真理、践行美德，促使他们将道德认知转化为实际行动；而消极的道德情感则可能导致大学生道德失范，影响其身心健康和社会适应能力。从个人成长角度来看，良好的

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