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知难而退，避其锋芒.docx

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    知难而退，避其锋芒

    摘要：如何在课堂上引导学生抓住问题的关键，将问题转化为自己熟知的知识来解决?以下是我以探究课的形式，进行的一节《消元法解二元一次方程组》和一节《方程组法求函数解析式》的教学实录片断与一些感想。

    关键词：课堂生动化归转化

    我们都知道，化归与转化的思想在初中数学以及高中教学中的重要性。这不仅仅是一个基本的解题思路，也是一个最根本的思考方法，是一个有效的数学思考方法。

    人们都明白，在研究和处理有关的数学问题时，要把复杂问题通过化归转变为简化问题；要将难解的问题通过化归转变为容易解决的问题；要将尚未解决的问题通过化归转变为已解决的问题，综上所述，化归思维在

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