2024年吉林省通化市集安市团结街道招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年吉林省通化市集安市团结街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某市计划“十三五’，末全市养老床位总数达到4万张。根据《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》对政府运营的养老床位占当地养老床位总数的比例的规定，该市政府运营的养老床位规划数量最多不超过（）。

A.1.2万张

B.1.6万张

C.2万张

D.2.4万张

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》相关规定的应用。《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》规定，政府运营的养老床位占当地养老床位总数的比例不超过50%。已知该市“十三五”末全市养老床位总数计划达到4万张，按照上述规定，计算政府运营的养老床位规划数量，即4万张乘以50%，可得4×0.5=2万张，所以该市政府运营的养老床位规划数量最多不超过2万张。综上，本题答案选C。

2、社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等，并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要目的是（）。

A.提升患儿家长的照顾能力

B.发现患儿家长的应对模式

C.探索患儿家庭的互动模式

D.处理患儿家长的情绪问题

【答案】：A

【解析】这道题考查对社会工作者为白血病患儿家长提供服务目的的理解。解题关键在于分析题干中社会工作者所采取的各项服务措施与各选项之间的关联。题干中，社会工作者小丁请护士为家长讲解白血病特点、检查项目、治疗方式及患儿反应等，这能让家长更全面深入地了解白血病相关知识，为照顾患儿打下知识基础。邀请已出院患儿家长分享经历，可使现患儿家长获得照顾患儿的实际经验和方法。A选项提升患儿家长的照顾能力，与上述服务措施紧密相关，因为了解知识和获取经验都是提升照顾能力的重要途径，所以该选项正确。B选项发现患儿家长的应对模式，题干中并没有体现出小丁采取的措施是为了发现家长已有的应对模式，重点在于提升能力而非发现模式，所以该选项错误。C选项探索患儿家庭的互动模式，题干的服务内容主要围绕患儿家长照顾患儿方面，未涉及对家庭互动模式的探索，所以该选项错误。D选项处理患儿家长的情绪问题，题干中没有提到任何与处理家长情绪相关的举措，主要是知识讲解和经验分享，并非针对情绪问题，所以该选项错误。综上所述，正确答案是A。

3、下列不属于劳动争议处理范围的是（）。

A.因确认劳动关系发生的争议

B.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议

C.因除名、辞退和辞职、离职发生的争议

D.因政府新公布的社会政策引起的员工不满情绪

【答案】：D

【解析】本题考查劳动争议处理范围的相关知识点。劳动争议是指劳动关系当事人之间因劳动的权利与义务发生分歧而引起的争议。选项A，因确认劳动关系发生的争议属于劳动争议处理范围。劳动关系是否存在是劳动权利义务的基础，当双方对劳动关系的确认产生分歧时，就形成了劳动争议，需要通过合法途径解决。选项B，因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议同样属于劳动争议处理范畴。劳动合同是明确劳动关系双方权利和义务的重要依据，在合同的各个阶段出现问题，都会影响到劳动者和用人单位的权益，所以此类争议需要进行处理。选项C，因除名、辞退和辞职、离职发生的争议也是劳动争议的一部分。这些情况涉及到劳动者的职业去留和权益保障，当用人单位和劳动者在这些方面存在不同意见时，就会引发劳动争议。而选项D，因政府新公布的社会政策引起的员工不满情绪，这并非是劳动者与用人单位之间基于劳动权利义务产生的分歧，不属于劳动争议的范畴。综上，本题正确答案为D。

4、中学生阿飞的父母整天忙于工作，对他的学习、生活不管不顾，只给他足够的零用钱，导致阿飞学习成绩一直较差，迷恋网络。影响阿飞这一行为的主要社会环境是（）。

A.学校

B.家庭

C.社区

D.朋辈群体

【答案】：B

【解析】本题主要考查对影响个体行为的不同社会环境因素的理解与判断。在社会环境对个体行为的影响中，不同的社会环境如学校、家庭、社区、朋辈群体等，都发挥着各自独特的作用。题目中描述中学生阿飞的父母整天忙于工作，对他的学习和生活不管不顾，仅仅给予足够的零用钱。家庭作为个体成长的重要场所，父母的教育方式和陪伴程度对孩子的成长有着深远影响。阿飞父母这种缺乏关心的教养方式，导致他学习成绩较差且迷恋网络，这充分体现了家庭环境对他行为的塑造和影响。而学校方面，题干未提及学校存在对阿飞行为产生主要影响的相关因素；社区在题干中也未体现出与阿飞不良行为有直接关联；朋辈群体同样在题干里没有相关描述表明其对阿飞行为起到主要作用。综上所述，影响阿飞这一行为的主要社会环境是家庭，所以答案选B。

5、患者