2025年广西金融职业技术学院招聘高级职称人才（11人）考前自测高频考点模拟试题含答案详解（精练）.docxVIP

2025年广西金融职业技术学院招聘高级职称人才（11人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、表彰性通报的结尾通常采用下述（）形式。

A.交代制发公文的根据与缘由

B.直接表明结论，以阐明制发此文的原因

C.表示敬意或谢意

D.对观看报告者发出号召，提出希望与要求

【答案】：D

【解析】表彰性通报是用于表彰先进个人或集体，总结成功经验，树立学习榜样并号召大家学习的通报。其结尾通常的目的是激励和引导其他人，所以会对观看报告者发出号召，提出希望与要求。交代制发公文的根据与缘由一般是在公文开头部分说明；直接表明结论阐明制发原因通常也是在正文阐述事情过程和结果时会提及；表示敬意或谢意一般用于书信等其他文体，并非表彰性通报结尾的常见形式。所以答案应选对观看报告者发出号召，提出希望与要求这一形式。

2、事业单位考核（）听取服务对象的意见和评价。

A.必须

B.应当

C.可以

D.适当

【答案】：B

【解析】事业单位考核过程中，听取服务对象的意见和评价是具有重要意义和必要价值的，这能让考核结果更全面真实地反映事业单位的工作成效和服务质量。“应当”体现出一种合理的规范与要求，强调了听取服务对象意见和评价是考核里合理且应有的环节，所以选用应当是比较合适的。“必须”过于绝对，在实际考核中可能因各种特殊情况难以完全做到百分百听取服务对象的意见和评价。“可以”赋予了较大的自主性，可能会导致部分单位因主观原因而不听取服务对象的意见和评价。“适当”表意不够明确，没有清晰界定听取意见和评价的程度和性质。

3、下列关于公共产品的表述，不正确的是（）。

A.公共产品的效用是不可分割的

B.公共产品的效益具有排他性

C.提供公共产品并不是为了盈利

D.公共产品的取得不具备竞争性

【答案】：B

【解析】公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。公共产品的效用是不可分割的，它向整个社会共同提供，具有共同受益或联合消费的特点，其效用为整个社会的成员所共享，不能将其分割为若干部分，分别归属于某些个人或厂商享用。提供公共产品的目的是为了满足社会公共需要，并非为了盈利。公共产品的取得不具备竞争性，即消费者的增加不引起生产成本的增加，每一个消费者都可以不费任何代价地获得消费的权利。而公共产品效益不具有排他性，意味着一个人对公共产品的消费不会排除其他人对该产品的消费，不可以阻止他人从公共产品中获得利益，所以表述不正确的是效益具有排他性。

4、以下关于刑法的量刑制度的说法，错误的是（）。

A.从重处罚与从轻处罚，都必须是在法定刑的限度内判处刑罚，而不能高于法定刑或者低于法定刑判处刑罚

B.免除处罚是指对行为作有罪宣告，但对行为人不判处任何刑罚，因而对于非犯罪行为，也可以适用免除处罚

C.对于累犯和犯罪集团的首要分子，不适用缓刑

D.数罪并罚时，有期徒刑总和刑期不满35年的，最高不能超过20年

【答案】：B

【解析】对于犯罪分子，《中华人民共和国刑法》第六十二条规定，若其具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节，应当在法定刑的限度以内判处刑罚；第七十四条规定，对于累犯和犯罪集团的首要分子，不适用缓刑。第六十九条第一款规定，在判决宣告以前一人犯数罪，有期徒刑总和刑期不满35年的，最高不能超过20年。另外，免除处罚是指对行为作有罪宣告，但对行为人不判处任何刑罚，免除处罚以行为构成犯罪为前提，对于非犯罪行为，不得适用免除处罚。

5、公共政策的权威性源于其（）。

A.合理性

B.合法性

C.操作性

D.强制性

【答案】：B

【解析】公共政策的权威性来源于它的合法性。合法性是公共政策权威性的基础，只有经过合法的程序制定和颁布，政策才具有被尊重和执行的正当性。合理性能增强政策的可接受性，但不是权威性的根本来源。操作性影响政策的实施效果，而非权威性的核心。强制性是政策执行的手段，依赖于合法性才有效。所以公共政策的权威性来源于合法性。

6、公文印制份数的顺序号，应标注在公文的（）。

A.首页右上角第一行

B.首页左上角第一行

C.首页左上角第二行

D.首页左上角第三行

【答案】：B

【解析】公文印制份数的顺序号即公文的份号，按照相关规定，份号应标注于公文首页左上角第一行。所以正确答案应选标注于首页左上角第一行的选项。

7、人民群众通过领导接待日、市长电话、市长信箱等信访渠道，表达自己对有关公共政策的观点与见解，这属于（）。

A.公共政策制定

B.公共政策执行

C.公共政策监控

D.公共政策参与

【答案】：D

【解析】本题主要考查对公共政策相关概念的理解。公共政策制定是指针对公共政策问题提出并选择解决方案的过程，主要涉及政策方案的设计、评估和抉择等环节，人民群众通过信访渠道表达观点与见解，并非直接参与政策方案