2024年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县长龙乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县长龙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。此后一个月，小茜一直感到恐惧，一听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉一定要家人陪伴。家长为此向社会工作者求助。社会工作者依据专业知识判断，小茜所面临的危机属于()。

A.情境危机

B.成长危机

C.认知障碍

D.沟通不良

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型危机概念的理解与应用。首先来明确各个选项所代表的含义。情境危机是指因突发事件或意外事件，如自然灾害、交通事故等导致的个人心理失衡状态；成长危机则是个体在成长过程中，因生理、心理发展变化而面临的危机，如青春期的自我认同危机等；认知障碍主要是指大脑受到损伤或其他原因导致的认知功能异常；沟通不良强调的是人与人之间信息传递和交流方面存在的问题。在本题中，14岁的初中生小茜经历了严重的交通事故，此后一个月一直处于恐惧状态，听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉需家人陪伴。这是由交通事故这一突发意外事件引发的心理失衡，符合情境危机的特征。而小茜并非因为成长过程中的正常发展变化出现问题，不属于成长危机；题干也未体现出她存在认知功能异常或沟通方面的问题，所以排除B、C、D选项。因此，答案选A。

2、张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好，经常抱怨待在这没意思，因一点小事就大发脾气，为此，张奶奶的儿子向社会工作者小王求助。为了解决张奶奶的问题，从“人在情境中”的观点看，小王最适宜的做法是（）。

A.与张奶奶一起回顾过往生活经历

B.帮助张奶奶适应大城市生活节奏

C.鼓励张奶奶参加社区娱乐活动

D.协助张奶奶学习新的生活技能

【答案】：C

【解析】“人在情境中”强调个人与环境之间的相互作用，要解决个人的问题需将其置于所处环境中来考量。对于张奶奶而言，来到省城帮儿子带小孩后精神状态不佳、抱怨生活没意思且易发脾气，主要是缺乏融入当地社会生活的途径。A选项与张奶奶回顾过往生活经历，虽可能有情感上的慰藉，但无法直接改善她当下在省城的生活状况。B选项帮助张奶奶适应大城市生活节奏，过于宽泛抽象，没有具体的行动指向。D选项协助张奶奶学习新的生活技能，不一定能增加她在本地的社交与活动。而C选项鼓励张奶奶参加社区娱乐活动，能让她在熟悉的社区环境中结识新朋友、拓展社交圈，丰富精神文化生活，从而缓解不良情绪，更好地融入新环境，符合“人在情境中”的解决思路，所以本题选C。

3、在家庭生命周期的（）阶段，其任务和要求是培养子女的独立性和接纳家庭角色的变化。

A.家庭调整

B.学前子女家庭

C.学龄子女家庭

D.青少年家庭

【答案】：C

【解析】本题主要考查家庭生命周期不同阶段的任务和要求。下面对各选项进行逐一分析。A选项家庭调整阶段，通常是家庭在经历一些重大变化后进行整体的适应性调整，其重点并非单纯培养子女独立性和接纳角色变化，更多是关注家庭整体结构和功能的重新整合，所以A选项不符合题意。B选项学前子女家庭阶段，子女年龄尚小，主要任务是提供良好的生活照料和早期教育，帮助孩子进行基本的认知和生活技能的学习，此时子女的独立性还未到需要重点培养的阶段，因此B选项也不正确。C选项学龄子女家庭阶段，子女开始进入学校接受系统教育，这个时期需要逐渐培养他们的独立性，让他们学会自主学习、自我管理等。同时，随着子女成长，家庭角色也会发生变化，家长要接纳这些改变，所以该阶段的任务和要求与题干描述相符，C选项正确。D选项青少年家庭阶段，重点更多地放在处理青少年的青春期问题，如心理变化、自我认同、社交关系等方面，虽然也涉及子女独立性培养，但不是该阶段最突出的任务，故D选项不合适。综上，本题正确答案选C。

4、社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中，属于间接服务的是()。

A.为脑瘫儿童提供物质资源

B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧

C.训练脑瘫儿童，使其能够独立生活

D.向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作中直接服务与间接服务的区分。直接服务是直接面对服务对象开展的服务，旨在直接解决服务对象的问题或满足其需求；间接服务则侧重于通过改变外部环境或政策等方式，为服务对象创造更有利的条件。选项A，为脑瘫儿童提供物质资源，这是直接将资源给予服务对象，属于直接针对脑瘫儿童开展的服务，是直接服务。选项B，改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧，这是直接作用于脑瘫儿童自身，帮助他们提升认知和应对能力，也是直接服务。选项C，训练脑瘫儿童使其能够独立生活，同样是直接对脑瘫儿童进行训练，属于直接服务的范畴。而选项D，向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭