沪科版九年级物理《温度与温度计》优质教案.docx

沪科版九年级物理《温度与温度计》优质教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

3

3

沪科版九年级物理

第十二章温度与物态变化第一节温度与温度计

一、教学目标:

1、学问和技能

理解温度的概念。

了解生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。

2、过程和方法

通过观看和试验了解温度计的构造。

通过学习活动,使学生把握温度计的使用方法。3、情感、态度、价值观

通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲,使学生乐于探究自然现象中的物理规律。

二、教学重、难点:

1、设计测温度的仪器〔温度计〕;

2、正确使用温度计。

三、教学过程:

导学达标:

引入课题:赏识一段有春、夏、秋、冬的影片

问题:你知道物质有几种状态吗?这些状态如何转化?受什么因素的影响?

文档评论(0)

写作定制、方案定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~

认证主体天津析木信息咨询有限公司
IP属地天津
统一社会信用代码/组织机构代码
91120102MADGNL0R92

1亿VIP精品文档

相关文档