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《它们去哪里了》
教材解读;目
录;1.教材分析;;1.1课标研读;1.2教材分析;1.2教材分析;2.学情分析;2.学情分析;3.教学目标;3.1教学目标;3.2教学重难点;3.3器材选择;4.教学流程;教学流程;5.教学阐释;5.1具体教学过程阐释;5.1具体教学过程阐释;;放进水里;;;;;;5.2教学效果;在物质放入水中未搅拌的观察实验中,观察时间短,学生形成错误理解。
建议适当延长观察时
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