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2024年安徽省安庆市潜山县官庄镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、12岁的红红在上学的路上捡到一个钱包,于是将其交给老师,老师想办法联系到钱包的主人。红红因此受到失主和老师的表扬,并被评为三好学生。自此,红红更加积极地帮助别人,老师和家长、邻居都夸红红是个懂事的孩子。红红的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的()阶段。
A.遵守法规和秩序定向
B.“好孩子”定向
C.相对功利取向
D.普遍性伦理准则
【答案】:B
【解析】本题旨在考查对科尔伯格道德发展阶段理论各阶段特点的理解与应用。要判断红红的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的哪一阶段,需准确把握每个阶段的核心特征,再结合红红的具体行为进行分析。科尔伯格的道德发展阶段理论包含多个阶段,各有其独特内涵。其中,遵守法规和秩序定向阶段强调遵循权威和社会规范、法律;相对功利取向阶段关注行为对自身是否有利;普遍性伦理准则阶段则基于个人的良心和普遍的道德原则。而“好孩子”定向阶段,个体的道德判断主要依据是否能获得他人的认可和赞扬,以建立良好的人际关系。在本题中,红红捡到钱包交给老师,这一行为获得了失主、老师、家长和邻居的表扬与肯定。此后红红更加积极地帮助别人,这表明她希望通过做好事来维持他人对自己的良好评价,得到大家的夸奖。这明显符合“好孩子”定向阶段以他人认可为行为导向的特征。所以,红红的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的“好孩子”定向阶段,答案选B。
2、小郑最近被一家儿童服务机构录用,录用后其督导对其讲述了儿童虐待问题产生的原因,国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关()的知识。
A.服务对象群
B.工作者本身
C.工作过程
D.社会问题
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对不同知识类别的理解和判断。解题的关键在于明确题干中所描述的内容属于哪一类知识。选项A“服务对象群”的知识通常聚焦于服务对象的特点、需求、行为模式等方面,而题干并非围绕儿童这一服务对象群本身的特性展开,所以A项不符合。选项B“工作者本身”的知识主要涉及工作者的能力、素质、价值观等与自身相关的内容,题干中未涉及小郑自身的相关情况,故B项也不正确。选项C“工作过程”的知识侧重于工作的流程、方法、步骤等,本题中未提及工作过程方面的信息,因此C项也可排除。选项D“社会问题”的知识包括社会问题产生的原因、影响以及相关的干预政策等。题干中督导讲述了儿童虐待问题产生的原因以及国家、社会和社区对该问题的干预政策,这些都属于社会问题知识的范畴,所以正确答案是D。
3、某社会工作服务机构主管收到社会工作者自助组织,最近因成员间的矛盾导致组织内部气氛紧张,正常活动受到影响,组织发展面临困境。针对此情况,小马可采取的措施有()
A.维护组织团结,对闹矛盾的成员进行处罚
B.给有矛盾的成员提出一些实际可行的建议
C.建议有矛盾的成员不要再参加组织的活动
D.就此事进行讨论,激发组织自我管理能力
E.回顾组织发展历程,鼓励成员们共渡难关
【答案】:D
【解析】本题主要考查面对社会工作者自助组织成员间矛盾、组织发展面临困境时可采取的措施。解题的关键在于判断每个选项是否有助于解决组织内部矛盾、促进组织健康发展。A选项中,对闹矛盾的成员进行处罚虽可能在一定程度上维护表面的组织团结,但这种强硬手段可能进一步激化成员间的矛盾,不利于组织长期和谐发展,所以该选项不恰当。B选项,给有矛盾的成员提出实际可行的建议,这种方式较为片面,仅关注了有矛盾的个体,没有从组织整体层面出发激发组织自身的修复和管理能力,难以从根本上解决组织发展面临的困境。C选项,建议有矛盾的成员不要再参加组织的活动,这是一种逃避问题的做法,不但无法解决矛盾,还会使组织人员流失,损害组织的完整性和凝聚力。D选项,就此事进行讨论,能够让组织成员充分发表意见,共同面对问题,进而激发组织的自我管理能力。通过组织自身的力量来解决内部矛盾,有助于增强组织的自主性和稳定性,推动组织健康发展,所以该选项正确。E选项,回顾组织发展历程,鼓励成员共渡难关,虽然能在一定程度上增强成员的信心和凝聚力,但没有直接针对成员间的矛盾进行处理,不能有效解决当前组织面临的困境。综上,正确答案是D选项。
4、根据《城乡医疗救助基金管理办法》,城乡医疗救助基金年终结余资金可以结转下年度继续使用。基金累计结余一般应不超过()。
A.当年筹集资金总额的20%
B.当年筹集资金总额的15%
C.累计筹集基金总额的20%
D.累计筹集基金总额的15%
【答案】:B
【解析】本题考查对《城乡医疗救助基金管理办法》中关于基金累计结余规定的理解。城乡医疗救助基金对于年终结余资金的处理有明确规范,其年终结余资金可结转下年度继续使用。在控制基金累计结余方面,是为了保障基金使用的合理性与可
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