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中班健康:小眼镜找朋友
演讲人:
日期:
目录
02
视力保护重要性
01
故事背景引入
03
护眼互动游戏设计
04
健康习惯培养
05
家长参与指导
06
课程延伸活动
01
PART
故事背景引入
小眼镜角色设定
小眼镜是一个戴着眼镜的卡通形象,聪明可爱,但视力不太好。
形象特点
小眼镜好奇心强,喜欢探索新事物,但总是因为看不清而感到困扰。
性格特点
小眼镜生活在一个充满色彩和乐趣的世界里,但由于视力问题,很多细节都看不清。
生活背景
找朋友任务目标
交朋友目标
小眼镜希望能够找到和自己一样戴着眼镜的小朋友,一起玩耍、学习。
01
交友过程
小眼镜通过参加各种活动和游戏,结交新朋友,并展示自己的才华和优点。
02
友情考验
小眼镜在交友过程中会遇到一些挑战和困难,需要和朋友一起克服,加深彼此之间的友谊。
03
健康主题关联点
勇敢面对困难
鼓励孩子们勇敢面对视力问题带来的困扰,积极寻求帮助和支持。
03
强调友情和社交的重要性,鼓励孩子们积极参与集体活动,结交更多朋友。
02
社交能力
视力保护
通过小眼镜的故事,引导孩子们了解保护视力的重要性,学习正确的用眼方法。
01
02
PART
视力保护重要性
眼睛功能科普
眼睛是获取视觉信息的重要器官
眼睛是人体的感官器官之一,负责接收并处理光线信息,为我们提供视觉感知。
眼睛的结构与功能密切相关
视力对于日常生活至关重要
眼睛由眼球、视网膜、视神经等部分组成,各部分协同工作,让我们能够清晰地看到周围的世界。
视力正常的人能够轻松阅读、写字、识别颜色和形状,从而更好地适应社会生活。
1
2
3
长时间看书、写字、使用电子设备等,会导致眼睛过度疲劳,容易近视。
长时间近距离用眼
躺着看书、趴着写字、距离过近等不良姿势,会影响眼睛的正常发育和视力。
错误的阅读姿势
在光线过强或过弱的环境下用眼,会加重眼睛的负担,长期如此容易引发视力问题。
光线过强或过弱
不良用眼习惯展示
护眼行为初步认知
及时发现视力问题,及早进行干预和治疗,防止视力进一步下降。
定期进行视力检查
合理安排用眼时间
保持良好的用眼习惯
遵循“20-20-20”原则,即每用眼20分钟,远眺20英尺(约6米)的地方,持续20秒,以缓解眼睛疲劳。
保持正确的阅读姿势,调整屏幕亮度,避免在摇晃或光线不稳定的环境下用眼。
03
PART
护眼互动游戏设计
通过视觉追踪,锻炼幼儿的眼球灵活度和视觉反应能力。
找朋友视觉追踪游戏
游戏目的
在教室或户外,将不同颜色的气球或玩具作为“眼睛”,让孩子们在一定距离内追踪这些“眼睛”,并尝试说出它们的颜色和形状。
游戏玩法
确保游戏过程中孩子们的眼睛不会受到强光或直射阳光的刺激,游戏时间不宜过长,以免引起视觉疲劳。
注意事项
护眼道具角色扮演
道具准备
教育意义
角色设定
准备各种与眼睛保护相关的道具,如太阳镜、眼罩、放大镜等。
让孩子们扮演不同的角色,如“护眼小卫士”、“小小科学家”等,并让他们戴上相应的道具进行角色扮演。
通过角色扮演,让孩子们了解眼睛的重要性以及保护眼睛的正确方法。
问答式知识巩固
问题设计
设计一些与眼睛保护相关的问题,如“什么是近视?”“怎样保护眼睛不受伤?”等。
01
互动形式
通过问答、抢答等形式,让孩子们在游戏中巩固护眼知识,提高护眼意识。
02
奖励机制
设立奖励机制,对回答正确的孩子给予适当的奖励,激发孩子们参与游戏的积极性和主动性。
03
04
PART
健康习惯培养
正确坐姿演示
保持背部直立,不驼背、不佝偻,可有效减少眼睛疲劳。
背部挺直
眼睛与电视、电脑屏幕保持适当距离,通常建议屏幕对角线长度的5倍以上。
眼睛与屏幕距离
调整屏幕高度,使视线与屏幕中心保持水平,避免上下或左右倾斜。
视线平齐
用眼休息小技巧
每用眼20分钟,远眺20英尺(约6米)的地方,持续20秒,有助于缓解眼部疲劳。
20-20-20法则
眼部运动
热敷与冷敷
定期进行眼部运动,如眼球上下左右转动、闭眼深呼吸等,可促进眼部血液循环。
用眼过度时,可用热毛巾敷眼几分钟,再用冷毛巾敷眼,有助于缓解眼部疲劳和充血。
营养膳食建议
富含锌的食物
如瘦肉、猪肝、蛋黄等,有助于维持视网膜正常功能,预防视力下降。
03
如柑橘、草莓、猕猴桃等,有助于抗氧化,保护眼睛免受自由基损伤。
02
富含维生素C的食物
富含维生素A的食物
如胡萝卜、菠菜、鱼肝油等,有助于保护视力,预防夜盲症。
01
05
PART
家长参与指导
合理安排孩子的学习、游戏和用眼时间,每次用眼不超过30分钟,每天保证2小时户外活动。
保证室内光线充足,调整书桌和椅子的高度,使眼睛与书本保持一尺距离,胸部离桌一拳。
每用眼45分钟,远眺放松眼睛,或做眼保健操。
每年至少进行一次视力检查,及时发现视力问题。
家庭护眼计
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