2024年吉林省长春市九台市九郊街道招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年吉林省长春市九台市九郊街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学习子女教育方面的知识。为满足她们的需求，小林开设了“亲子关系”主题课程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于（）社区教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.预防式

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区教育基本目标类型的理解与应用，需要明确不同类型社区教育的特点，并结合题干中社会工作者小林的做法来进行判断。社区教育的基本目标分为控制式、补偿式、发展式和预防式。控制式社区教育主要是通过一些宣传教育等手段来控制居民的行为，使其符合社区的规范等；补偿式社区教育是针对一些因为各种原因未能接受正规教育的群体，为他们提供补偿性的学习机会；预防式社区教育侧重于提前预防可能出现的问题，通过教育等方式增强居民的防范意识。而发展式社区教育旨在挖掘居民的潜能，提高居民的素质和能力，促进社区的发展。在本题中，社会工作者小林针对某村留守妇女希望学习子女教育方面知识的需求，开设了“亲子关系”主题课程，其目的是为了提升留守妇女在子女教育方面的知识和能力，帮助她们更好地处理亲子关系，这正符合发展式社区教育挖掘居民潜能、提高居民能力的特点。所以，小林的做法属于发展式社区教育，答案选C。

2、期货头寸持有时间段与现货承担风险的时间段对应，这种时间段上的对应，并不一定要求完全对应起来，通常合约月份要（）这一时间段。

A.等于或近于

B.稍微近于

C.等于或远于

D.远大于

【答案】：C

【解析】本题主要考查期货头寸合约月份与现货承担风险时间段的对应关系。在期货交易中，期货头寸持有时间段要与现货承担风险的时间段建立对应联系，但并非要求完全精确对应。当考虑合约月份时，等于这一时间段能较好地实现风险对冲与匹配，使期货与现货在时间上紧密契合，保证套期保值等操作的效果；而远于这一时间段也具有一定合理性，它可以为交易提供更充分的缓冲与调整空间，应对可能出现的市场波动和不确定性。若选择等于或近于，“近于”表述模糊，且可能无法有效应对市场意外情况；稍微近于则更是缺乏明确界定且风险应对能力不足；远大于则可能导致期货头寸与现货风险时间错配严重，增加不必要的成本和风险。所以合约月份等于或远于这一时间段是较为合适的，答案选C。

3、小明是大学一年级学生，今年l9岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小明将发展出（）的美德。

A.能力

B.忠贞

C.关怀

D.智慧

【答案】：B

【解析】本题可依据埃里克森的人类发展阶段理论来分析小明所处阶段及对应的美德。埃里克森将人的发展划分为八个阶段，每个阶段都有其独特的发展任务和相应的美德。大学一年级的小明19岁，处于青年期（12-18岁）之后的成年早期（18-25岁）。青年期的发展任务是建立自我同一性，避免角色混乱，而成年早期的主要冲突是亲密对孤独。在这个阶段，个体努力与他人建立亲密关系，若能成功解决此冲突，将发展出“忠贞”的美德。选项A“能力”是儿童中期（6-12岁）个体在勤奋对自卑的冲突中，若发展顺利所形成的美德；选项C“关怀”是成年中期（25-65岁）个体在繁殖对停滞的冲突中成功解决后发展出的美德；选项D“智慧”是老年期（65岁以上）个体在自我整合对绝望的冲突中处理得当所获得的美德。所以，小明处于成年早期，将发展出忠贞的美德，本题正确答案选B。

4、家庭收入指共同生活的家庭成员在规定期限内获得的全部现金及实物收入。以下属于家庭收入的是（）。

A.“十四五”期间，中央确定的城乡居民基本养老保险基础养老金

B.奖学金

C.国家规定的优待抚恤金

D.失业保险金

【答案】：D

【解析】本题主要考查对家庭收入概念的理解，即共同生活的家庭成员在规定期限内获得的全部现金及实物收入。下面对各选项进行具体分析：选项A，“十四五”期间中央确定的城乡居民基本养老保险基础养老金，这是为保障城乡居民老年基本生活而设立的，具有福利保障性质，通常不属于家庭收入的常规范畴，故A项不符合。选项B，奖学金是对学生在学习、科研等方面取得优异成绩的奖励，其目的是激励学生继续努力学习，并非是家庭成员基于共同生活所获得的常规收入，所以B项排除。选项C，国家规定的优待抚恤金是给予特定对象的物质补偿和精神抚慰，目的在于优抚特定群体，与家庭的常规收入来源不同，因此C项也不正确。选项D，失业保险金是参保人员在失业期间，为保障其基本生活而发放的现金收入，属于家庭成员在规定期限内获得的现金收入，符合家庭收入的定义。综上，正确答案是D。

5、在性别角色中，男女都承担的社会角色是()。

A.社区政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.