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2025年胜利油田中心医院招聘高层次人才笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于治理与统治的区别的是（）

A.管理的方式不同

B.管理的机制不同

C.管理的手段不同

D.管理的重点不同

【答案】：D

【解析】治理与统治在管理方式、机制、手段和重点等方面通常存在区别。治理强调多元主体参与、协商合作等，统治更多是单一权威主导；治理的机制注重互动、协调，统治机制相对集中统一；治理手段多样且灵活，统治手段相对较为强制；治理重点在公共利益、可持续发展等，统治重点可能在维护统治秩序等。由于没有更多关于E选项的信息，所以无法判断其是否属于治理与统治的区别，但根据正常情况，当题目问不属于区别的选项，而只给出四个有明确特征区别的内容选项及一个未明确内容的选项时，大概率未明确内容的选项不属于治理与统治的区别。

2、调查报告的特点是（）。

A.具有明确的针对性

B.作者广泛性

C.具有法定的权威性和执行性

D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告

【答案】：A

【解析】调查报告是根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告，它需要针对特定的问题或现象进行调查，因此具有明确的针对性。而调查报告通常是由专业的调查人员或相关机构撰写，并非作者具有广泛性。同时，调查报告没有法定的权威性和执行性，它主要是提供信息和分析供决策者参考等。所以该题答案特点描述正确的是具有明确的针对性以及是根据调查研究成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告。

3、抗美援朝战争时期，在交战双方力量极其悬殊的条件下，中国人民志愿军经过艰苦卓绝的战斗，打破了美军不可战胜的神话，创造了威武雄壮的战争伟业。全国各族人民由衷称赞志愿军将士为（）。

A.最可敬的人

B.最可爱的人

C.最可亲的人

D.最喜爱的人

【答案】：B

【解析】抗美援朝战争时期，中国人民志愿军在力量悬殊的条件下艰苦战斗，打破美军不可战胜的神话，创造了伟大的战争伟业。魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学《谁是最可爱的人》，生动展现了志愿军战士英勇无畏的形象和高尚的精神品质，引起了全国人民的强烈共鸣。从此，全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”。这一称呼体现了人民对志愿军将士的崇敬与热爱，高度肯定了他们为国家和人民所做出的巨大贡献。所以正确答案是最可爱的人。

4、17-18世纪，欧洲启蒙运动集中彰显了以下哪种精神（）。

A.人文主义

B.信仰主义

C.理性主义

D.自由主义

【答案】：C

【解析】本题主要考查17-18世纪欧洲启蒙运动所彰显的精神。人文主义是文艺复兴运动的核心精神。文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。它主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想。所以该项不符合启蒙运动所彰显的精神。信仰主义强调对宗教信仰的绝对信奉，把信仰置于理性之上，以信仰来指导一切，这与启蒙运动倡导理性、反对迷信和专制的理念相悖，因此该项错误。理性主义是启蒙运动的核心思想。在17-18世纪，启蒙思想家们提倡用理性来判断一切事物，反对封建专制和宗教迷信。他们认为理性是判断是非的唯一标准，主张依靠理性的力量来改造社会、追求自由和平等。启蒙运动思想家们通过著书立说，宣传自由、平等、民主等思想，推动了社会的进步和发展。所以该项正确。自由主义是一种意识形态、哲学，以自由作为主要政治价值的一系列思想流派的集合，其关注的是个人自由、权利以及政府权力的限制等问题。虽然自由主义在启蒙运动之后的发展中有着重要地位，但它并非启蒙运动集中彰显的核心精神。综上，17-18世纪欧洲启蒙运动集中彰显的精神是理性主义。

5、在（）下，各级首长管辖幅度较宽、减少了管理层次，行政决策与行政执行的距离较近，上下级之间沟通较快。

A.现代领导模式

B.分权扁平模式

C.集权直线模式

D.多向沟通模式

【答案】：B

【解析】分权扁平模式减少了管理层次，使得各级首长管辖幅度较宽。这种模式下行政决策与行政执行的距离较近，能加快上下级之间的沟通速度。而现代领导模式强调领导方式的现代化和适应性；集权直线模式通常管理层次较多，权力集中；多向沟通模式重点在于信息的多方向流动，并非强调管理结构和管理层级与沟通的关系。所以正确答案是分权扁平模式。

6、享受义务教育对公民而言（）。

A.是权利

B.是义务

C.既是权利又是义务

D.不是权利也不是义务

【答案】：C

【解析】义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。从权利角度来看，公民有接受义务教育以提升自身素质、获取知识、实现个人发展的权利，国家有义务为公民提供相应的教育资源和条件保障公民此项权利的实现。从义务角度来说，适龄儿童、少年的父母或者其他法