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2024年吉林省延边朝鲜族自治州珲春市杨泡满族乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于社会工作在社会层面的目标，下列描述中错误的是()。

A.包括解决社会问题

B.包括促进社会公正

C.最终目的是促进社会革命

D.最终目的是推动社会进步

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作在社会层面目标的理解。解题关键在于准确把握社会工作社会层面目标的核心内容，并据此分析各选项的正确性。社会工作在社会层面的目标主要有解决社会问题和促进社会公正。解决社会问题是社会工作的重要职责，通过专业方法和介入，帮助解决社会中存在的各种矛盾和困难；促进社会公正则致力于保障社会成员的平等权利和机会，消除社会不平等现象。社会工作的最终目的是推动社会不断进步，让社会变得更加和谐、稳定、美好。而选项C中提到的促进社会革命并非社会工作在社会层面的目标。社会革命通常意味着剧烈的社会变革和冲突，这与社会工作以专业方法、温和介入来解决问题和推动社会发展的理念不符。综上，答案选C，因为选项A、B、D表述均符合社会工作在社会层面的目标，而选项C的描述是错误的。

2、李爷爷最近用上了智能手机，但对许多老年人来说，记东西的能力并没有随着年老而有太多损伤，但处理形成记忆的信息的能力却有了改变。知觉速度下降，处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来说学东西有两点很重要，一是学的内容要贴近个人的生活，注重知识的实用性。二是（）。比如学习使用手机等电子设备要贴近老人的日常生活。

A.健康维护

B.就业休闲

C.有练习新行为的机会

D.社会参与

【答案】：C

【解析】本题聚焦于老年人学习要点的考查。题干明确指出对老年人学东西有两点很重要，第一点强调学的内容要贴近个人生活、注重知识实用性，接着以学习使用手机等电子设备要贴近老人日常生活为例进行说明。从学习规律角度来看，学习不仅要有适宜的内容，还需要有实践和练习的机会，才能真正掌握知识和技能。选项A健康维护，它主要侧重于老年人的身体健康保养方面，与题干所强调的学习要点关联性不大；选项B就业休闲，就业对于老年人来说并非普遍需求，且休闲与学习的本质联系不够紧密，不能很好地契合学习的关键要素；选项D社会参与，它更多地涉及到老年人融入社会的层面，并非直接针对学习过程中的重要因素。而选项C有练习新行为的机会，这与学习内容相配合，当老年人接触到贴近生活的学习内容后，通过不断练习新行为，才能将所学知识转化为实际能力，所以正确答案是C。

3、某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式，践行社会康复理念，为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是（）。

A.为智障人士制定职业发展规划

B.为智障人士制订康复训练计划

C.让轻度智障的儿童进人普通学校随班就读

D.运用个案工作手法缓解智障人士心理压力

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会康复措施的理解。社会康复强调通过社会的力量来促进残疾人全面参与社会生活，保障其合法权益。选项A为智障人士制定职业发展规划，这更多侧重于个人职业层面的规划，主要聚焦在个人发展路径安排上，并非直接从社会环境角度来推动其融入社会，不属于典型的社会康复措施。选项B为智障人士制订康复训练计划，重点在于针对个体的康复训练，是从医疗康复角度出发帮助其恢复身体机能等，没有体现社会环境对其融入社会的支持，不属于社会康复。选项C让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读，这是通过整合社会教育资源，创造接纳和包容的社会环境，使智障儿童能够在正常的社会教育体系中成长，促进他们与社会的融合，符合社会康复理念，是社会康复的重要体现。选项D运用个案工作手法缓解智障人士心理压力，主要是从心理辅导层面帮助个体，没有涉及到社会环境的构建和社会资源的整合，不属于社会康复措施。综上，答案选C。

4、一些病人入院后，可能会经历危机，比如被诊断为癌症、艾滋病，或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些病人及家庭需要运用（）的方法提供援助。

A.心理社会评估和干预

B.危机介入

C.帮助患者申请公共援助

D.为绝症患者提供临终关怀

【答案】：B

【解析】本题主要考查针对特定病人及家庭应采用的援助方法。题目中明确指出一些病人入院后会经历危机，像被诊断为癌症、艾滋病，或车祸受伤后有严重后遗症等情况。选项A，心理社会评估和干预主要侧重于对个体心理和社会因素进行全面评估和相应干预，但未突出针对危机情况的紧急处理，不能很好契合题干中病人面临危机的情境，故不能选。选项B，危机介入是当服务对象遇到突发性事件时，如本题中病人突然被诊断出严重疾病或遭遇车祸有严重后遗症等危机情况，及时给予支持和帮助，以帮助服务对象摆脱困境。所以针对这些经历危机的病人及家庭，运用危机介入的方法提供援助是最为恰当的，该选项正确。选项C，帮助患者申请公共援助是在经