中国地质调查局昆明自然资源综合调查中心2025年度公开招聘笔试高频难、易错点备考题库含答案详解.docxVIP

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中国地质调查局昆明自然资源综合调查中心2025年度公开招聘笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文在形成过程中需先拟稿,后审核,再签发,这体现了公文的()特点。

A.实用性

B.定向性

C.时效性

D.程序性

【答案】:D

【解析】题目描述了公文形成过程具有先拟稿,后审核,再签发这样固定的步骤顺序。实用性强调公文能解决实际问题、具有实际用途;定向性侧重于公文有特定的发送对象和行文方向;时效性主要突出公文在一定时间范围内有效;而程序性正是指事物发展、运行遵循一定的流程和步骤,公文形成的这种特定顺序体现的就是程序性特点。所以答案体现的是公文程序性这一特点。

2、商品是()

A.直接以交换为目的而生产的劳动产品

B.直接满足生产者需要的劳动产品

C.不进入商品流通而满足人们需要的劳动产品

D.直接以税收形式上缴的劳动产品

【答案】:A

【解析】商品是用于交换的劳动产品。直接以交换为目的生产的劳动产品符合商品定义,满足生产者自身需要、不进入流通或直接上缴的劳动产品均不是商品。

3、签发人姓名这一要素应标注在()。

A.下行文

B.平行文

C.泛行文

D.上行文

【答案】:D

【解析】签发人姓名是指上行文,也就是报送上级机关的公文中,发文机关的负责人姓名。标注签发人姓名,是上行文的一个显著标志,目的是为了让上级机关明确知晓谁对该公文负责。下行文是上级机关向下级机关行文,平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文,泛行文指可以上行、下行或者平行,向社会公布的公文,这些公文通常不需要标注签发人姓名。所以签发人姓名这一要素标注在上行文中。

4、市教育局为遏制中小学教师课外开班补课现象,拟行文禁止公职教师进行有偿家教,应选用的文种是()。

A.命令

B.通告

C.通知

D.公告

【答案】:C

【解析】解答本题需明确各公文文种的适用范围。“命令”适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员,市教育局禁止公职教师进行有偿家教不属于这些范畴,所以不选用命令。“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,一般用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的具体事项,强调专业性和约束性,市教育局禁止公职教师有偿家教更侧重于内部管理和要求执行,所以不用通告。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。市教育局作为上级机关,禁止公职教师进行有偿家教是对下级学校及教师发布执行要求,选用通知合适。“公告”适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,市教育局禁止公职教师有偿家教并非向国内外宣布重要法定事项,所以不选用公告。综上,应选用的文种是通知。

5、下列不属于宏观经济问题的是()。

A.经济周期

B.经济增长

C.资源配置

D.物价稳定

【答案】:C

【解析】本题可通过明确宏观经济问题的范畴,判断各选项是否属于宏观经济问题,从而得出答案。宏观经济学以整个国民经济为研究对象,主要探讨国民收入、就业水平、物价水平等宏观经济变量的决定及其变动规律,侧重于研究经济总量和总体运行情况。经济周期反映了国民经济运行过程中扩张和收缩的交替,体现了宏观经济在不同阶段的波动状态,属于宏观经济研究的重要内容。经济增长是指一个国家或地区在一定时期内生产的商品和服务总量的增加,它衡量了宏观经济的发展态势和潜力,是宏观经济关注的核心问题之一。资源配置是指对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出的选择,它是微观经济学研究的核心内容。微观经济学主要研究单个经济单位的经济行为,如消费者如何进行消费决策、生产者如何进行生产决策等,通过市场机制实现资源的有效配置。物价稳定是宏观经济政策的重要目标之一,物价水平的稳定与否直接影响到居民的生活水平、企业的生产经营以及整个经济的稳定运行,属于宏观经济调控的范畴。综上所述,不属于宏观经济问题的是资源配置。

6、人民法院审理民事案件时,会将举证、质证过程安排在()。

A.庭审准备阶段

B.法庭辩论阶段

C.法庭调查阶段

D.法庭合议阶段

【答案】:C

【解析】庭审准备阶段是人民法院在正式对案件进行实体审理之前,为保证案件审理的顺利进行而进行的各项准备工作。根据民事诉讼法的规定,庭审准备的内容包括:①传唤当事人,通知其他诉讼参与人出庭参加诉讼;②发布开庭审理公告;③查明当事人及其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律;④开庭审理时,由审判长核对当事人信息。故庭审准备阶段不涉及举证、质证过程。法庭辩论指在审判人员的主持下,当事人及其诉讼代理人就法庭调查的事实、证据,阐明自己的意见,反驳对方的主张,相互进行辩论的诉讼活动。故法庭辩论阶段不涉及举证、质证过程。法庭调查阶段指审判人员在法庭上对案件事实、证据进行全面审

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