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小学科学社会性议题教学中的科学探究方法训练研究论文.docx

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    小学科学社会性议题教学中的科学探究方法训练研究论文

    **摘要**：本研究旨在探讨小学科学社会性议题教学中科学探究方法训练的有效策略。通过分析当前小学科学教育的现状，结合社会性议题的特点，提出具体的教学方法和实施路径，以期提升学生的科学探究能力和综合素质。研究表明，科学探究方法的系统训练能够显著提高学生的科学素养，促进其全面发展。

    **关键词**：小学科学、社会性议题、科学探究、教学方法、综合素质

    ---

    **一、引言**

    在当今信息爆炸的时代，小学科学教育不仅仅是传授基础科学知识，更重要的是培养学生的科学探究能力和解决实际问题的能力。社会性议题因其贴近生活、涉及广泛，成为培养学生科学素养的重要

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