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高中物理作业时间与物理实验技能培养的实证分析论文
摘要:本文以高中物理作业时间与物理实验技能培养为研究对象,通过实证分析,探讨两者之间的关系,旨在为提高高中物理教学质量和培养学生实验技能提供理论依据和实践指导。
关键词:高中物理;作业时间;物理实验技能;实证分析
一、背景分析
(一)1.高中物理作业时间现状
在我国高中教育阶段,物理作为一门理科学科,其作业时间分配对于学生的学业成绩和实验技能培养具有重要影响。当前,高中物理作业时间存在以下问题:
(1)作业量过大:许多学生在完成物理作业时,往往需要花费大量时间,导致学习负担过重,无法充分休息和参加课外活动。
(2)作业质量不高:部分教师在布置
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