2024年广东省深圳市龙岗区布吉街道招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年广东省深圳市龙岗区布吉街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、因公牺牲军人张山生前曾立一等功一次，二等功二次，三等功四次，如为其遗属发放一次性抚恤金应当是为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人（）。

A.20个月工资+(25%+15%+5%)一次性抚恤金

B.20个月工资+25%一次性抚恤金

C.40个月工资+25%一次性抚恤金

D.80个月工资+25%一次性抚恤金

【答案】：C

【解析】这道题主要考查因公牺牲军人遗属一次性抚恤金发放标准的知识。在我国相关优抚政策中，对于因公牺牲军人遗属发放一次性抚恤金时，会结合上一年度全国城镇居民人均可支配收入以及军人本人的相关情况来确定。对于因公牺牲军人，其遗属应获得上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人40个月工资的一次性抚恤金。同时，军人曾获得的荣誉会额外给予相应比例的一次性抚恤金，张山生前立一等功一次，按照规定应增发25%一次性抚恤金。A选项中20个月工资以及额外比例的算法错误；B选项20个月工资和只考虑一次立功比例不符合规定；D选项80个月工资数值错误。所以正确答案是C，该选项准确符合因公牺牲军人遗属一次性抚恤金的发放标准。

2、李磊是小学三年级的学生，平时学习成绩很好，人也很有礼貌，班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李磊叫到办公室，在与他谈话的过程中，班主任发现李磊的身上有多处瘀青，于是，班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母经常吵架，每次心情不好的时候就拿李磊出气，不仅伤害了李磊的自尊心，而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况，学校社会工作者小张对李磊进行了辅导，下列做法不正确的是（）。

A.告诉李磊，暴力的发生不是他的错

B.教授李磊一些自我保护的方法

C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心

D.让李磊学会理解父母，默默忍受一切

【答案】：D

【解析】本题考查学校社会工作者对遭受家庭伤害学生的辅导方法的判断。解题关键在于分析每个选项是否符合保护学生权益和促进其健康成长的原则。选项A，告知李磊暴力的发生不是他的错，这有助于消除其可能存在的自我责备心理，让他正确认识暴力行为的本质，是合理且必要的辅导做法。选项B，教授李磊自我保护方法，能提高他在面对类似暴力情况时的应对能力，增强他的安全意识，对其自身安全保障有重要意义。选项C，运用专业方法帮助李磊建立自尊心，可修复因父母伤害而受损的心理，促进他心理健康发展，有利于他以积极的心态面对学习和生活。而选项D，让李磊学会理解父母并默默忍受一切，这种做法忽视了李磊的身心健康和合法权益。父母对他进行身体和心理上的伤害是错误行为，不能让孩子以忍受的方式来面对，这可能会导致伤害持续和加剧，不利于孩子的成长。所以选项D做法不正确，本题答案选D。

3、小吴是一位性工作者，最近因为担心被传染艾滋病，心理压力很大，焦虑失眠、厌食。家人也断绝了和她的关系，丈夫根本不让她见孩子。小吴产生了轻生的念头。社会工作者小王认为小吴不应该从事这样的职业，但仍认真为其服务。小王的行为体现了社会工作专业价值观的()原则。

A.个别化

B.接纳

C.同理

D.自决

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作专业价值观原则的理解与运用。在本题情境中，小吴作为性工作者面临诸多困境，包括心理压力、家庭关系破裂等，甚至产生轻生念头。社会工作者小王虽认为小吴不应从事该职业，但仍认真为其服务。选项A个别化原则强调尊重服务对象的独特性，针对其个别情况提供服务，本题重点并非体现对小吴独特性的关注，而是小王对小吴职业身份的态度，所以A选项不符合题意。选项C同理是指社会工作者设身处地地感受服务对象的内心世界，理解其感受，题干中未着重体现小王同理小吴感受的相关内容，C选项不正确。选项D自决原则强调服务对象有自我决定的权利，本题中没有涉及小吴自我决定相关内容，D选项也不合适。而选项B接纳原则要求社会工作者无论服务对象的背景、行为如何，都应予以包容和理解，不因其身份、职业等因素而歧视或排斥。小王虽然不认同小吴的职业，但仍为其认真服务，体现了对小吴的接纳，故本题正确答案选B。

4、明明从小父母双亡，与爷爷相依为命，家里的生活很困难，几天前爷爷也生病去世了，明明没有能力处理爷爷的后事，因此找到社会工作者，希望能够得到帮助。此时，明明处于危机发展的()阶段。

A.危机发生

B.危机应对

C.解决危机

D.恢复期

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对危机发展阶段的理解和应用。危机发展通常分为危机发生、危机应对、解决危机和恢复期四个阶段。在本题中，明明从小父母双亡且家庭生活困难，几天前爷爷生病去世这一事件是危机的导火索，标志着危机已经发生。而明明在爷爷去世后，没有能力处理后事，并且主动找到社会工