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2024年广西壮族自治区河池市南丹县罗富乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某市政府规划部门，合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见，他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流，研讨土地使用和规划问题，最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心，安排老年人活动站,书报阅览室、健身房等项目，并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看，上述工作方法属于（）。
A.咨询
B.协商
C.共同行动
D.社区自治
【答案】：B
【解析】本题可根据社区参与的不同层次和形式的特点，来判断该工作方法所属类型。社区参与的层次和形式主要包括咨询、协商、共同行动、社区自治等。咨询是指有关部门通过一定的方式征求社区居民的意见，居民处于被动接受信息和反馈意见的地位；协商是指社区居民与政府部门等利益相关者进行面对面的讨论、沟通，共同探讨解决方案；共同行动是指居民与政府等各方一起共同开展具体的行动；社区自治是指社区居民自主管理社区事务。在本题中，市政府规划部门和街道办事处利用社区规划公众参与平台与社区居民互动交流，研讨土地使用和规划问题，这体现了政府部门与居民之间进行了充分的沟通和讨论。最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心等项目，是政府部门与居民共同协商得出的结果。这种方式符合协商的特点，即在决策过程中，让居民参与到讨论中来，共同寻求解决方案。而咨询只是单纯征求意见，未体现双方充分研讨和共同决策；共同行动强调的是实际行动中的合作；社区自治则侧重于居民自主管理，本题中主要还是政府部门主导并与居民协商，并非社区自治。所以，上述工作方法属于协商，答案选B。
2、小李发现邻居小张经常打女儿，于是向社会工作者小邓反映，希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外人管。小邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严重伤害将承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是（）。
A.家长对儿童具有权威性
B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化
D.儿童教育发展的最优化
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作者说法所依据的基本价值理念的理解。解题的关键在于分析小邓话语背后所体现的核心价值。在案例中，邻居小李发现小张经常打女儿后向小邓反映，小邓告知小张不能用打骂方式管教孩子，若管教不当造成严重伤害需承担法律责任。这一行为旨在保护儿童免受不当管教带来的伤害。从选项来看，选项A中家长对儿童具有权威性，这与小邓劝阻家长打骂孩子的行为相悖，因为打骂并非体现正确的权威性，所以A项不符合。选项C保障家庭利益的最大化，小邓的关注点是儿童免受打骂伤害，并非单纯保障家庭利益，故C项不正确。选项D儿童教育发展的最优化，题干重点强调的是保护儿童免受不当伤害，而非教育发展的最优化，所以D项也不合适。而选项B儿童权利的保护和实现，小邓阻止小张打骂孩子，正是为了保障儿童的权利，避免其受到身体和精神上的伤害，符合小邓说法所依据的基本价值理念。综上所述，正确答案是B。
3、未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。下列服务中，不属于流浪儿童救助服务的是()。
A.物质帮助
B.品行教育
C.回归家庭
D.合法收养
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对流浪儿童救助服务内容的理解。流浪儿童救助服务的目的在于保障流浪儿童的基本权益，帮助他们回归正常生活。选项A物质帮助是流浪儿童救助服务的基础内容。流浪儿童身处困境，缺乏基本的生活物资保障，为他们提供衣食住行等方面的物质帮助，能满足其生存需求，是救助的重要一环。选项B品行教育也不可或缺。流浪儿童由于生活环境不稳定，在成长过程中可能缺乏正确的引导和教育，对他们进行品行教育有助于培养良好的道德品质和行为习惯，促进身心健康发展。选项C回归家庭是流浪儿童救助服务的重要目标之一。家庭是孩子成长的最佳环境，帮助流浪儿童找到并回归家庭，能让他们重新获得家庭的关爱和支持。而选项D合法收养通常是针对被遗弃、丧失父母等特定儿童群体所采取的长期安置方式，并非专门针对流浪儿童救助的常规服务内容。流浪儿童救助更侧重于短期的救助和帮助其回归原本家庭或合适的生活环境，所以不属于流浪儿童救助服务范畴。综上，本题正确答案选D。
4、社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是（）
A.再次确认问题
B.寻找各自可行的方案
C.确定评估指标
D.预估每个方案的成效
【答案】：D
【解析】这道题考查的是社会工作者在策划扶贫项目时的流程步骤。在设计多个可行方案并计算每个方案的人力、物力和时间成本后，接下来合理的步骤是预估每个方案的成效。首先，再次确认问题一般是在项目策划初期进行，当对问题有了清晰认知才会去设计方案，所以A选项不符合此
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