2024年江苏省泰州市姜堰市种猪场招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年江苏省泰州市姜堰市种猪场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、“老漂族”是指跟随子女从外地移居大城市生活的老人，他们因语言不通，生活习惯不同等原因，往往不适应本地生活，急需得到帮助。为此，社会工作者小张针对所在社区内的“老漂族”策划一个服务计划，希望通过整合社区资源，运用社会工作专业方法，开展一系列活动帮助老人融入社区。从社会服务策划形式看，小张的上述工作过程属于（）。

A.服务战略策划

B.服务创新策划

C.社会服务机构策划

D.方案发展策划

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同社会服务策划形式的理解与区分。破题点在于明确题干中社会工作者小张的工作内容特点，然后将其与各个选项所代表的策划形式进行匹配。首先分析选项A，服务战略策划主要是确定服务的长远目标和方向，更侧重于宏观层面的规划。而题干中强调的是针对社区内“老漂族”开展具体的服务计划，并非宏观战略规划，所以A选项不符合。选项B，服务创新策划着重于创造新的服务方式或理念，以满足特殊的需求或解决新出现的问题。题干中并没有突出创新服务方式的相关内容，主要是通过整合资源开展常规的帮助老人融入社区的活动，因此B选项也不正确。选项C，社会服务机构策划主要围绕社会服务机构的整体运营和发展进行，包括机构的组织架构、管理模式等方面的规划。题干重点是针对“老漂族”的服务计划，并非机构层面的策划，所以C选项也不符合。选项D，方案发展策划是根据特定的服务对象需求，设计具体的服务方案并组织实施以达到预期目标。题干中社会工作者小张针对“老漂族”不适应本地生活这一需求，整合社区资源，运用专业方法开展活动帮助老人融入社区，这完全符合方案发展策划的特征。综上，正确答案是D。

2、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。

A.让学生讨论并建立辅导的目标

B.更多地和学生讲解做人的道理

C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心

D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对“学生为主、社会工作者推动”思路的理解与应用。在学生小组辅导活动中，该思路强调要以学生为核心，充分发挥学生的主观能动性，同时社会工作者起到推动和引导作用。选项A，让学生讨论并建立辅导的目标，这给予了学生充分的自主空间，使学生能够根据自身需求和想法确定目标，体现了以学生为主。而社会工作者引导学生进行讨论，起到了推动的作用，符合题目所要求的思路。选项B，更多地和学生讲解做人的道理，这侧重于社会工作者单方面的传授，学生处于被动接受的地位，没有突出学生的主体地位，不符合“学生为主”的思路。选项C，社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心，这样会使学生的参与度和主动性受到抑制，无法充分发挥学生的主体作用，与题目要求不符。选项D，采取评比、排名等方式激励学生参与活动，这种方式往往是从外部施加压力，可能会让学生为了获得好的名次而参与，并非基于自身的需求和兴趣，没有体现出以学生为主体的理念。综上所述，正确答案是A。

3、民办非企业单位必须拥有与其业务活动相适应的合法财产，且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的（）。

A.4／5

B.3／4

C.2／3

D.1／2

【答案】：C

【解析】这道题考查的是民办非企业单位合法财产中非国有资产份额的规定，属于行政管理领域中社会组织管理相关知识。民办非企业单位作为一种重要的社会组织形式，相关法规对其财产构成作出明确规定，以保证其民办性质和自主性。依据规定，民办非企业单位合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的三分之二。选项A的五分之四、选项B的四分之三以及选项D的二分之一均不符合这一法定标准。故本题正确答案是C。该知识点对于理解和规范民办非企业单位的运营管理，保障其合法合规开展活动具有重要意义，在公务员考试中此类知识点常结合行政管理等相关内容进行考查。

4、某市残疾人联合会准备在“全国助残日”举办促进残疾人就业的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配，要求大家在活动当天互相支持、互相配合。上述活动属于（）。

A.工作性协调

B.程序性协调

C.参谋式协调

D.沟通式协调

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同协调类型的理解和区分。我们需要明确每个选项所代表的协调方式的特点，再结合题干中活动的具体情况来判断。工作性协调强调的是对工作任务本身进行分配、调整等，以确保工作的顺利开展。题干中并未着重体现对工作任务的分配调整情况，所以A选项不符合。程序性协调侧重于在活动的时间、过程方面进行合理搭配，使各项活动按照一定的程序有序进行。题干里提到社会工作者对相关部门、人员