七升八语文衔接点12 说明文专题阅读 讲义（原卷+解释）2025年暑期七升八语文衔接 统编版.docxVIP

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2025暑假七升八语文衔接衔接点讲义

12说明文专题阅读

1、能判断说明对象，学会分析说明顺序及说明方法等；

2、总结语言赏析技巧，提高信息提取与分析能力。

3、能够根据题干要求准确答题。

知识梳理

说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程或阐明事理的一种实用文体。

一、说明对象及其特征

说明

对象

定义：被说明的事物或被解说的事理。

判断方法：

①看题目。部分说明文的标题直接点出了说明对象。如《苏州因林》《蝉》的标题正是它们的说明对象。

②抓首括句或中心句。说明文往往在这样的句子中突出所要说明的事物或事理。如《梦回繁华》第一段最后一句“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅”点明说明对象。

③逐段阅读，总结概括说明对象。

说明对象特征

定义：说明对象的特征是一事物区别于其他事物的本质属性。

判断方法：

①从标题着眼。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征。如标题中的修饰、限制成分往往指出说明对象的特征。

②抓关键词句。如《中国石拱桥》中“形式优美、结构坚固、历史悠久”等。

③从分析材料入手。逐段分析作者介绍了有关说明对象的哪一方面的特征，然后归纳小结。如《中国石拱桥》写卢沟桥时说“永定河发水时，来势……极少出事，足见它的坚固。”(特征：结构坚固)

④根据每段段意归纳整合。抓住段落中心句或连接词，将每段段意进行归纳整合，从而得出说明对象的特证。

二、概括说明内容

题干示例

答题思路

如何概括说明文的说明内容？

1.要抓住说明对象，找准其特征。

2.对说明内容的概括要重点看开头和结尾，找准中心句和关键句。

3.对于非“总一分”式的文段，要逐段提取、分析、综合，再作概括。

注意：“说明内容”并不等同于“说明对象”，说明对象是事物或事理，一般用词或短语来表达；说明内容是“说明对象”加上“特征”，一般用句子来表达。

如何明确某段的说明内容?

1.找中心句。

2.如果没有中心句，就要分析段落结构，弄清其是“总一分”式还是并列式。

3.表述时要找对主语。

答题方式

事物说明文：说明对象+特征。

形式为：这篇说明文介绍了什么事物的什么特点。

事理说明文：一般从事理的含义、特点等方面加以概括。

形式为：这篇说明文说明了什么道理。

【注意】

1.如果说明文将说明对象分成了几个部分分别说明或列点说明了某一对象的特征，概括时不可以偏概全。

2.对说明内容的概括，语言要简明扼要。

三、理清说明顺序

【设问形式】①本文或某段主要运用了什么说明顺序？

②本文或某段的说明顺序是什么？请结合内容具体分析。

【解题思路】

（1）抓关键词，判断顺序

①时间顺序：抓表时间的词语，如年代由古到今，季节由春到冬，时间由早到晚等。

②空间顺序：抓表方位、立足点、行踪变化的词语，如由内到外、由前到后、由远到近、由南到北、由中间到两边等。

③逻辑顺序：抓起关键作用的词语，如“总”“因为（由于）……所以”“首先……其次……再次”等。

（2）划分层次，理清关系

①划分层次。②概括层意。③理清逻辑关系。

【答题格式】①指出说明顺序。

②本文的说明顺序是……顺序。文章首先介绍了……，然后介绍了……，最后介绍了……

四、分析说明方法及作用

【设问形式】①全文或某句段运用了……说明方法？有什么作用？。

②说明作者是如何对事物的特点进行说明的？

【答题公式】说明方法+好处+事物特点

类别

作用（答题规范）

举例子

这句话运用了举例子的说明方法，列举了……的例子，具体有力的说明了……，增强了文章的可信度（说服力）。

列数字

这句话运用了列数字的说明方法，列举了……等一系列数据，具体准确地说明了……，增强文章的说服力。

注：值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。

作比较

这句话运用作比较的说明方法，把……和……进行比较，突出说明了……的特征(道理)，给读者留下深刻的印象。

打比方

这句话运用打比方的说明方法，将……比作……，生动形象地说明了……的特征(道理)，使说明的内容更形象易懂、生动有趣。

下定义

这句话运用下定义的说明方法，准确简明地说明……(事物）的本质特征。

分类别

这句话运用了分类别的说明方法，把……分门别类（分为×类），条理清晰地说明……。

引资料

①引用故事、神话传说：以……这个生动的故事引出说明对象，增强趣味性，激发读者的阅读兴趣。

②引用名人名言：用……这句名言说明了事物……的特点，增强了文章的说服力

③引用诗句：该诗句的引用，使文章具有诗情画意，写出了事物……的特点，同时增强文章的可读性和文学性，激发读者的阅读兴趣。

作诠释

这句话运用了作诠释的说明方法，用通俗易懂的语言解释……，易于理解。

摹状貌

这句话运用摹状貌的说明方法，生动形象地描摹了