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2024年广东省韶关市南雄市古市镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、常见的()包括社会技能训练小组、肯定训练小组、压力管理小组、自我指导行为改变小组等。

A.阿德勒式小组

B.行为治疗小组

C.精神分析小组

D.完型治疗小组

【答案】:B

【解析】本题主要考查不同类型小组治疗模式的相关知识。破题点在于对各选项所代表的治疗小组特点有所了解,并结合题目中列举的常见小组类型进行判断。选项A,阿德勒式小组强调个体的社会兴趣和生活风格,注重通过分析个体的生活经历来理解其行为模式,而题目中所列举的社会技能训练小组、肯定训练小组等并非典型的阿德勒式小组内容,所以A项不符合。选项B,行为治疗小组主要关注通过改变个体的行为来解决问题,社会技能训练小组旨在训练个体的社会交往行为,肯定训练小组帮助个体学会表达肯定和拒绝,压力管理小组对压力应对行为进行干预,自我指导行为改变小组直接针对行为改变。这些都符合行为治疗小组通过行为干预解决问题的特点,所以B项正确。选项C,精神分析小组侧重于挖掘个体潜意识中的冲突和欲望,以揭示深层次的心理问题,与题目中所列举的强调行为训练和管理的小组类型不相关,所以C项错误。选项D,完型治疗小组强调个体的自我觉察和当下体验,注重个体对自身情绪和行为的整体感知,与题目中涉及的具体技能训练和行为改变等内容不符,所以D项也不正确。综上,答案选B。

2、小强是一名建筑工人,在一次施工过程中不小心从二楼摔下导致左臂残废。小强自此一蹶不振,感觉自己是个废人,什么都做不了。社会工作者了解了小强的情况后向其讲述了好多残疾人成功的故事,并鼓励小强自强自立、克服困难。这一案例中,社会工作者主要承担了()的角色。

A.倡导者

B.支持者

C.服务提供者

D.管理者

【答案】:B

【解析】在本题中,需准确判断社会工作者所承担的角色。首先明确各选项角色的含义,倡导者是为案主倡导某种合理诉求或政策等;服务提供者是为案主提供直接的服务;管理者侧重于组织协调相关资源与事务;而支持者则是鼓励、支持案主,帮助其增强面对困难的信心和能力。案例里,社会工作者向小强讲述残疾人成功故事,并鼓励他自强自立、克服困难,核心在于给予小强精神上的支持与鼓励,使其重新振作,增强面对生活困境的勇气与信心,这完全符合支持者角色的特征。所以,答案选B。

3、某社会工作服务机构在“五年同行相伴成长”的周年活动中,安排了爱心义卖环节,并将义卖所得用于特殊儿童救助项目。以上筹款方式属于()

A.项目申请

B.私人恳请

C.电话劝募

D.特别事件筹资

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对不同筹款方式概念的理解与区分。项目申请是指向政府、基金会等机构申请特定项目的资金支持,通常有规范的申请流程和要求;私人恳请是通过个人联系特定的捐赠者进行劝募;电话劝募则是利用电话向潜在捐赠者进行募捐。而特别事件筹资是通过举办如周年庆典、义卖活动等特殊事件来筹集资金。本题中社会工作服务机构在周年活动中安排爱心义卖环节,将义卖所得用于特殊儿童救助项目,此为典型的特别事件筹资方式。所以正确答案是D。

4、根据《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》,对于基层群众性自治组织承担的社区工作事项清单和协助政府的社区工作事项清单之外的其他事项,街道办事处(乡镇政府)可通过向基层群众性自治组织等()方式提供。

A.购买服务

B.转移职能

C.协商共治

D.分派任务

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对基层社区治理中相关事项提供方式的理解。《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》明确了基层群众性自治组织工作事项范围。对于清单之外的其他事项,采用购买服务的方式更为合理。购买服务是政府转变职能、提高公共服务质量和效率的重要举措。通过向基层群众性自治组织等购买服务,能充分发挥其贴近居民、了解社区实际情况的优势,确保服务更符合社区居民需求。转移职能可能造成职责不清,协商共治并非针对事项提供方式,分派任务不符合清单外事项的处理原则。所以答案选A。

5、社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,她应选择()。

A.有趣味性的活动

B.具有启发性的活动

C.有一定竞争性的活动

D.有益于老人健康的简单活动

【答案】:D

【解析】本题要求为社区低龄老年人设计运用艺术治疗方法的服务项目并选择合适的活动类型。对于低龄老年人这一特定服务对象,在服务设计上需充分考虑其身体和心理状况。选项A,有趣味性的活动虽能在一定程度上吸引老年人参与,但仅有趣味性可能无法充分体现艺术治疗对老年人身心的有益作用,且如果趣味性活动的难度过高,可能不适合老年人。选项B,具有启发性的活动侧重于思维启发,可能对老年人的脑

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